La ficció com a eina docent en l’àmbit de les ciències i la tecnologia [PDF]
, 2012 La motivació de l’alumnat és la fita a aconseguir avui en dia, en un món cada cop més canviant sobretot propiciat pels avenços tecnològics i científics. Per tal de despertar l´interès per aquestes matèries incloses en el pla d’estudi actual dintre de l´
Martín Gallardo, Rubén
core +1 more source
Reception of "Mecanoscrit" by secondary school students: a case study
Alambique, 2017 És ben sabut que Manuel de Pedrolo ha Estat dels ONU autors MÉS llegits pèls Lectors catalans joves durante dècades, sevamajoria Gràcies a su més emblemàtics llibre de ciència ficció, Mecanoscrit del segon origen (1973), que originalment no hi ha a els ...
Anna Moreno-Bedmar
doaj +1 more source
20 anys de "Física i ciència-ficció" [PDF]
, 2014 Postprint (published ...
José Pont, Jordi +1 more
core +1 more source
La ciència-ficció com a element d'inspiració de la tecnologia i motivació de l'alumnat [PDF]
, 2017 Analitzar la percepció que tenen els alumnes de la ciència ficció i investigar quines són les formes en que es relacionen amb ella. Aquesta anàlisi ha d'orientar en l'ús de material didàctic per buscar les formes més efectives i assimilables per la major
Viedma Cuesta, Antonio
core +1 more source
Geocrítica i maternitat: arquitectura distòpica en Mater (2022) i The Pod Generation (2023)
Anuari d’Arquitectura i SocietatA partir de Mater (2022) i The Pod Generation (2023), el present article explora els espais arquitectònics de la maternitat en futurs distòpics. Utilitzant la metodologia geocrítica de Bertrand Westphal, s’analitzen les tensions entre la modernització ...
Diana Nastasescu
doaj +1 more source
Què hi fa un androgin com tu en un planeta com aquest? Alteritat, ciència-ficció i gènere a The Left Hand of Darkness, d'Ursula K. Le Guin [PDF]
, 2005 This paper discusses Le Guin's classic novel as an example of the creative use of popular fiction codes and motifs to deal with gender issues. The use of androginy in the text is read as a thematization of the bisexualist bias in dealing with gendered ...
Pitarch, Pau
core +3 more sources
La Ciència i la ficció a la ciència-ficció : tecnofòbia i tecnofília a les humanitats (una aproximació comparativa) [PDF]
, 2014 Cicle "Rellevància de la Literatura Comparada", ofert pel 'Grup de Recerca en Literatura Comparada' liderat pel Prof. Antonio Monegal. La xerrada es va oferir a l'Auditori Mercè Rodoreda de la Universitat Pompeu Fabra, el 28 d'Octubre del ...
Martin Alegre, Sara
core
Integració de l'educació no formal a l'institut com a línia educativa paral·lela i suport motivacional per a l'alumnat. L'exemple de la ciència-ficció [PDF]
, 2017 L'educació no formal, definida com el conjunt d'activitats educatives no pertanyents a l'educació formal reglada de les aules, és una eina d'enorme potencial educatiu comunament poc valorada i mal gestionada, si no desaprofitada.
Dalmasso Blanch, Marc
core +1 more source
Electromagnetisme i cinema: d'El hotel eléctrico (1908) a Frankenstein (1931) [PDF]
, 2008 The presence of the electromagnetism in the cinema is analyzed. The cinema, that also owes its origin to the electricity, is a faithful reflection of the expectations, hopes and distrusts that always accompany to the technoscience progress. An approach
Moreno, Manuel
core +2 more sources
La immigració com a fenomen en la literatura catalana
Cercles: revista d'Història Cultural, 2016 En aquest article s’analitza la representació del fenomen migratori en un conjunt de textos literaris i periodístics publicats en els anys 1920-1939 i a partir de 1964.
María Dasca
doaj