Reflexions a l'entorn de la nova cultura docent [PDF]
, 1990 En aquest article es considera que, quan ens referim a «nova cultura docent», estem parlant d'un concepte emergent, complex i d'un gran abast. Té a veure amb un nou model de coneixement científic, amb una nova concepció de l'avaluació i amb noves ...
Izquierdo i Aymerich, Mercè
core +3 more sources
, 2007 És un text epistemològic sobre les qüestions cognitives circulars que apareixen: a) Quan el subjecte forma part de l'objecte estudiat; b) En la recerca de les bases del coneixement; c) Al voler justificar la inducció; d) En algunes interpretacions ...
Pinyol i Bori, Francesc +1 more
core
Es pot naturalitzar la intencionalitat? [PDF]
, 2016 Resum: La intencionalitat és un element central en la nostra comprensió del món. Diàriament atribuïm estats intencionals (com ara creences, desitjos o percepcions) per a poder explicar el comportament d’altres agents, i moltes teories filosòfiques hi ...
Artiga, Marc
core +2 more sources
Large Language Model‐Based Chatbots in Higher Education
Advanced Intelligent Systems, Volume 7, Issue 3, March 2025.The use of large language models (LLMs) in higher education can facilitate personalized learning experiences, advance asynchronized learning, and support instructors, students, and researchers across diverse fields. The development of regulations and guidelines that address ethical and legal issues is essential to ensure safe and responsible adaptation
Defne Yigci +4 more
wiley +1 more source
Estudi de la inserció laboral dels titulats de la Facultat d’Economia i Empresa, 2011 [PDF]
, 2011 Una de les principals preocupacions de tots els agents implicats en el món universitari, estudiants, famílies, professors, equips directius, consells socials, administracions públiques i societat en general, és el nivell d’inserció dels titulats.
Aparicio Chueca, Ma. del Pilar (María del Pilar) +5 more
core
Disseny d'una seqüència didàctica d'activitats de química per 1r d'ESO contextualitzada en la cuina amb metodologia CLIL: Chemistry in the Kitchen [PDF]
, 2010 Es presenta la seqüència didàctica d'activitats elaborada durant una llicència de tipus C en el curs 2007-2008. Aquesta seqüència correspon a la part de química del currículum de la matèria de ciències de la naturalesa de 1r d'ESO amb el títol, Chemistry
Payà Vayà, Lorena
core +2 more sources
Riemannian Geometry for the Classification of Brain States with Intracortical Brain Recordings
Advanced Intelligent Systems, EarlyView.Geometric machine learning is applied to decode brain states from invasive intracortical neural recordings, extending Riemannian methods to the invasive regime where data is scarcer and less stationary. A Minimum Distance to Mean classifier on covariance manifolds uses geodesic distances to outperform convolutional neural networks while reducing ...
Arnau Marin‐Llobet +9 more
wiley +1 more source
L'experimentació a l'aula del projecte "Biologia en context" : la mirada del professorat [PDF]
, 2009 Des del curs 2005-2006 s'està implementat en un conjunt de centres de Catalunya el projecte de batxillerat "Biologia en context", que prové de l'adaptació del projecte anglès SNAB (Salters Nuffield Advanced Biology).
Lope, Sílvia
core +2 more sources
Three‐dimensional geometric morphometric analysis of diaphragmatic dome motion in COPD patients
The Anatomical Record, EarlyView.Abstract Diaphragmatic dysfunction is a hallmark of chronic obstructive pulmonary disease (COPD), especially in emphysema, where hyperinflation alters diaphragm geometry and impairs inspiratory mechanics. However, quantitative three‐dimensional (3D) assessments of diaphragmatic dome shape and motion across COPD phenotypes are limited.
José M. López‐Rey +5 more
wiley +1 more source
Millora de les competències en llengua anglesa dels alumnes de la titulació de mestre especialitat llengua estrangera mitjançant la impartició d'assignatures no-lingüístiques en anglès : una experiència AICLE [PDF]
, 2006 Els avantatges de les propostes didàctiques basades en l'aprenentatge integrat de continguts i llengua (AICLE) són nombrosos i entre ells destaca el fet que en la selecció dels continguts es tenen en compte les capacitats cognitives, lingüístiques i ...
Codó, Eva, Feixas, Mònica
core