Ciência Cidadã nos Açores : o uso de joaninhas (Coleptera: Coccinellidae) como espécies-modelo [PDF]
, 2019 Dissertação de Mestrado, Biodiversidade e Biotecnologia, 27 março de 2019, Universidade dos Açores.O presente trabalho pretende relatar os primeiros avanços realizados no cenário de um programa de Ciência Cidadã nos Açores, com vista a detetar espécies ...
Calado, Hugo Renato Marques Garcia
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Os três momentos pedagógicos do ensino de ciências na educação de jovens e adultos na rede pública de Goiânia, Goiás, Brasil. O caso da dengue e o enfoque CTS [PDF]
, 2013 Este trabalho usa os três momentos pedagógicos de Delizoicov e Angotti (1990), para abordar conteúdo de ciências, tendo a saúde pública como tema, mais especificamente a Dengue, na Educação de Jovens e Adultos e revelar interfaces com o enfoque CTS.
Galiza Gama Lyra, Daniella +2 more
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Ciência da Informação, 2020 A ciência cidadã pode ser considerada como uma das grandes entusiastas do processo de sociabilização da informação por meio do trabalho colaborativo em prol da democratização do conhecimento.
Diego Leonardo de Souza Fonseca
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RevSALUS, 2023 Introdução: O conhecimento científico incita e permite a evolução das sociedades. Quanto mais efetivas forem as estratégias que permitam o conhecimento científico chegar às sociedades, mais rapidamente cumpre-se o seu dever social.
Elaine Santana +5 more
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Public engagement with science in Portugal and Spain: evolution and current status [PDF]
, 2012 As reformas introduzidas nos últimos anos nas instituições de ensino superior europeias, aliadas a uma maior autonomia e profissionalização na sua gestão, têm permitido oficializar algumas rotinas para o compromisso com a sociedade na definição de ...
Carvalho, Anabela +1 more
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Os usos da gamificação na mobilização cognitiva da ciência cidadã online
Encontros Bibli, 2020 Objetivo:O trabalho investigou os usos da gamificação na ciência cidadã online, onde se observou a dinâmica de atuação dos elementos de jogo presentes nas interfaces destas iniciativas, bem como a sua utilização no estímulo à participação e manutenção da
André Luiz Brazil, Sarita Albagli
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INTEGRAÇÃO DA REALIDADE VIVENCIADA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENEDIZAGEM: A EXPERIÊNCIA DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA) DE GEOGRAFIA NA CIDADE DE BARREIRAS - BAHIA [PDF]
, 2013 Este artigo foi desenvolvido perante as atividades do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) durante o período de um ano. As pesquisas foram realizadas numa Escola Pública do Ensino Médio na cidade de Barreiras – BA.
Bitencourt, Maria Damasceno +5 more
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O crescimento da anticiência na Pandemia: Um quadro de luz e sombra
Educación Química, 2020 Durante pandemia causada pelo COVID-19 percebeu-se o aumento das manifestações de posições anticiência e negacionistas, da desinformação e das fake news.
Alvaro Chrispino +2 more
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A OFERTA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSO NO IFMT - CAMPUS CUIABÁ BELA VISTA:UMA EXPERIÊNCIA PIONEIRA DESENVOLVIDA NUMA PERSPECTIVA DE TRABALHO COLETIVO [PDF]
, 2013 O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, na perspectiva da Educação Profissional e Tecnológica, surge como possibilidade de ressignificação da formação do trabalhador, no sentido de realizar uma educação vinculada ao ...
Montanucci, Rosimeire +2 more
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Liinc em Revista, 2017 RESUMO Nas últimas décadas, temos assistido à proliferação de diversos tipos de espaços alternativos de pesquisa, produção e aprendizado colaborativos.
Beatriz Cintra Martins
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