A Amazônia abriga tanto espaços dedicados à educação não formal quanto de Ciência e Tecnologia. Buscamos, assim, compreender as concepções ideológicas do discurso expositivo em temas amazônicos de Ciência e Tecnologia (CT).
Saulo Cézar Seiffert Santos +1 more
doaj +1 more source
Língua Portuguesa e as novas tecnologias de comunicação : as dinâmicas da(s) escrita(s) [PDF]
É um facto iniludível que o fascínio que as novas tecnologias exercem, sobretudo entre as novas gerações, tem implicações na forma como a comunicação através das palavras é feita, quer na vertente oral, quer na dimensão da escrita.
Teixeira, José
core
A Neurociência na medicina tradicional Ayurveda e suas relações com a compreensão cérebro-mente na ciência ocidental [PDF]
Anaise Rodrigues Andrade Shigue
openalex +1 more source
Multivocalidade como metametodologia para produção do conhecimento estudo de caso [PDF]
Entre as inovações ou atualizações provocadas pelas tecnologias de informação e comunicação (TIC) no espaço educacional, encontramos diversas alternativas que tentam viabilizar novos mecanismos de comunicação entre alunos e professores na produção de ...
Miranda, Antonio, Simeão, Elmira
core
Gramática Tradicional ou Normativa? Um enredamento de língua, política, educação e ciência
André Luiz Ming García
openalex +2 more sources
Atributos químicos do solo em sistemas agrossilvipastoris do semiárido cearense com a presença do fogo. [PDF]
Resumo: A análise dos atributos químicos do solo é uma importante ferramenta para se conhecer a qualidade e as deficiências do solo. Objetivou-se avaliar a fertilidade do solo sob Luvissolo Crômico Órtico e Luvissolo Hipocrômico Órtico em sistema ...
FEITOSA, T. S. +4 more
core
BACHELARD, UM RACIONALISMO NÃO-ESCOLAR
O texto apresenta a epistemologia histórica de G. Bachelard trabalhando. especialmente, com os conceitos de racionalismo regional e fronteira das ciências. Uma especialização, neste contexto, seria, acima de tudo, um fenômeno de pensamento.
José TERNES
doaj
Are the rules for Didactical Transposition applicable to the concepts of modern physics? [PDF]
This study is part of a program to update the teaching curriculum. The subject matter of Modern and Contemporary Physics is generally absent in teaching at the Middle School level. In the study we analyse the requirements for the insertion of elements of
Guilherme Brockington +1 more
core
[Scrutinizing education for health in the Colombian health system]. [PDF]
Loboa-Rodríguez NJ +1 more
europepmc +1 more source
[Managing science in the dictatorship: a profile of general directors of Capes, CNPq and Finep, 1964-1985]. [PDF]
Carlotto MC, Toledo DGC.
europepmc +1 more source

