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On the role of LHC and HL-LHC in constraining flavor changing neutral currents

open access: yesPhysics Letters B
The Standard Model has no Flavor-Changing Neutral Current (FCNC) processes at the tree level. Therefore, processes featuring FCNC in new physics are tightly constrained by data.
A.S. de Jesus   +7 more
doaj   +1 more source

Ciência e tecnologia em Portugal : métricas e impacto (1995-2011) [PDF]

open access: yes, 2015
Apresenta-se um retrato do sistema científico-tecnológico nacional, com base na sua evolução de 1995 até 2011. Contextualiza-se a ciência e a tecnologia nacionais usando alguns países de referência e discutimos o desempenho português nos programas ...
Fiolhais, Carlos, Vieira, Armando
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O SAEB a partir do olhar de uma Professora de Ciências Naturais de uma escola municipal de Codó-MA

open access: yesRevista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES), 2023
O presente artigo trata sobre a percepção de uma professora de Ciências Naturais dos anos finais do ensino fundamental de uma escola pública do município de Codó-MA sobre o Sistema de Avaliação da Educação Básica-Saeb.
A. P. S. R. Verde, A. C. Souza
semanticscholar   +1 more source

Investigating natural acidified marine environments [PDF]

open access: yes, 2013
Jornadas "Ciência nos Açores – que futuro?", Ponta Delgada, 7-8 de Junho de 2013.As fontes hidrotermais de superfície constituem laboratórios naturais para investigar ambientes marinhos naturalmente acidificados como modelos para a avaliação dos efeitos ...
Couto, Ruben P.   +2 more
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The VISCACHA Survey XV: Tracing the 3D Structure and Chemical Evolution of the Outskirts of the Large Magellanic Cloud from Star Clusters

open access: yesThe Astrophysical Journal
The Large Magellanic Cloud (LMC) is the Milky Way’s most massive satellite. Its interactions with the Small Magellanic Cloud are expected to leave imprints on its structure and evolution. In this work, we use the LMC outer star cluster population to seek
Bernardo P. L. Ferreira   +14 more
doaj   +1 more source

Opportunities for Seaweed Aquaculture Development in the Azores [PDF]

open access: yes, 2013
Jornadas "Ciência nos Açores – que futuro? Tema Ciências Naturais e Ambiente", Ponta Delgada, 7-8 de Junho de 2013.As macroalgas marinhas têm sido largamente usadas para diversos fins.
Buschmann, Alejandro H.   +2 more
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Multiple intelligence: a comparison between different educational centers of a university Inteligencias múltiples: una comparación entre diferentes centros de enseñanza de una universidad Inteligências múltiplas: um comparativo entre diferentes centros de ensino de uma universidade

open access: yesREGE Revista de Gestão, 2011
This study examined whether there are differences between the students of the Center for Applied Social Sciences of the Regional University of Blumenau, Santa Catarina, Brazil, and students of the science centers for Education, Health, Natural and Exact ...
Márcio Ropelato   +3 more
doaj  

Estudo de Caso: Análise do Perfil de Investimento no Reforço do Sistema Científico e Tecnológico Apoiado pelo QREN 2007-2013 na Região Alentejo [PDF]

open access: yes, 2015
A Unidade de Monitorização de Políticas Públicas (UMPP) da Universidade de Évora é uma estrutura técnica e científica dedicada à produção de conhecimento e informação sobre concepção, monitorização e avaliação de políticas públicas.
Duarte, Nuno   +4 more
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Proposta de criação de novos estabelecimentos de Ensino Superior apresentada ao Governo pelo Ministro da Educação Nacional [PDF]

open access: yes, 1973
Proposta de criação de novos estabelecimentos de Ensino Superior apresentada ao Governo em 1973.Projeto: “História da Universidade do Minho: da criação ao presente. Dinâmicas sócio históricas e expansão da rede universitária portuguesa”.
Simão, José Veiga
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A sevícia das categorias: breve contribuição para o estudo dos usos e representações do tempo por parte das mulheres académicas [PDF]

open access: yes, 2003
Até que ponto o género é uma variável pertinente para a análise dos usos e representações do tempo por parte dos docentes do ensino universitário? De que maneira esta variável, aparentemente exógena ao campo académico, é compreendida pelos indivíduos ...
Araújo, Emília Rodrigues
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