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El concepto corredor como aporte a la comprensión del territorio [PDF]

open access: yes, 2014
El objetivo de esta presentación consiste en abordar, debatir y operar en perspectiva socioterritorial, a partir del concepto “Corredor”, noción que si bien es utilizada de manera diferenciada por distintas disciplinas de la academia, presenta sin ...
Lima, María Lourdes   +2 more
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Ciudadanía ambiental desde las prácticas de medición [PDF]

open access: yes, 2014
Desde la propuesta de ambientes de aprendizaje, ciudadanía y participación ambiental, creada al interior de la Institución Educativa Distrital San Martín Porres, ubicada en sector rural de la ciudad de Bogotá en la parte alta de la localidad de ...
Gómez, Edwin
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Especificidades da formação de professores de artes e de humanidades [PDF]

open access: yes, 2009
A questão de partida da presente reflexão é a de saber se a formação de professores deve ter em conta a especificidade do domínio de conhecimento dos formandos.
Bahia, Sara
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Logarithms in Portugal (17th and 18th centuries) [PDF]

open access: yes, 2014
Publicado em "Anais/Actas do 6o Encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática"Os logaritmos, inventados em 1614, chegaram relativamente cedo em Portugal: aparecem em dois manuscritos de 1638 associados à Aula da Esfera. Até meados do séc.
Domingues, João Caramalho   +2 more
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O homem moderno no pensamento de Vitorino Nemésio [PDF]

open access: yes, 1998
Instituto CamõesInstituto Português do Livro e das BibliotecasFundação para a Ciência e a Tecnologia ...
Gama, Manuel
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O equilíbrio caótico do significado linguístico [PDF]

open access: yes, 2004
A Teoria do Caos apresenta a imprevisibilidade como a característica fundamental dos fenómenos complexos, o que acarreta consequências relativamente à epistemologia das ciências que os analisam.
Teixeira, José
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O Acesso Livre à literatura científica em Portugal: a situação actual e as perspectivas futuras [PDF]

open access: yes, 2010
Este trabalho baseia-se no estudo “Open Access in Portugal: A State of the Art Report” desenvolvido no âmbito do projecto Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) e também enquadrado na iniciativa Southern European Libraries Link ...
Rodrigues, Eloy, Saraiva, Ricardo
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(Re)viver: etnografia, histórias de vida e (trans)formação [PDF]

open access: yes, 2003
Neste texto procuro mostrar como os professores, esses agentes sociais que constituem o meu objecto de estudo, se redescobrem, racionalizam experiências passadas, opções tomadas, etc., pela possibilidade de terem alguém que os ouve e os questiona a ...
Vieira, Ricardo
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O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS NATURAIS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO À LUZ DAS METODOLOGIAS ATIVAS: TRANSFORMAÇÕES DA PRÁTICA DOCENTE

open access: yesAnais do(a) Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2023
Andréia de Oliveira Castro   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Epistemologia das ciências da educação: a emergência de uma Ciência da Educação e o papel fundamental da Filosofia da Educação [PDF]

open access: yes, 1997
É preciso reconhecer que reina grande desordem na terminologia e que as interferências e confusões entre ensino, educação e pedagogia são numerosas e complexas.
Polónio, Diogo Maria de Matos
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