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#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, 2022 Apresenta-se um estudo de caso acerca de um curso de Licenciatura em Educação do Campo / Ciências da Natureza, vinculado a uma universidade federal localizada no município de Porto Alegre/ Rio Grande do Sul.
Carlos Ventura Fonseca +3 more
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Ciências Sociais Unisinos, 2023 Levando em consideração as recentes alterações no texto curricular da Educação Básica brasileira, bem como seus impactos na produção dos discursos presentes nos livros didáticos que integram as coleções de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, discutem ...
Jefferson Evânio da Silva +2 more
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As Ciências Sociais e o desafio da Antropologia na prática docente na Educação Básica
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2021 As Ciências Sociais demarcam sua importância na construção da identidade plural e democrática da sociedade moderna, cujos princípios civilizadores foram historicamente representados no processo de elaboração do discurso sociológico, antropológico e ...
E. Silva, Raoni Borges Barbosa, L. Cunha
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UM OLHAR HERMENÊUTICO DIALÉTICO DOS EGRESSOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ACERCA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 2023 Ao considerar os diversos elementos que constituem a formação de professores, neste estudo priorizamos a pesquisa com a formação inicial de Licenciatura em Ciências Biológicas em uma instituição pública federal, a partir do questionamento: Como os ...
Crislaine Maria da Silva +1 more
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Educação, Ciência e Cultura, 2022 Nas últimas décadas reflexões acerca da Educação em Ciências engendrada a questões sociais, a fim de promover à formação crítica dos estudantes, tem se tornado cada vez mais necessárias.
Camila de Fatima Sant’Ana +1 more
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Revista da Faculdade de Ciências Médicas de Sorocaba, 2021 Introdução: Na disciplina de Ciências Sociais e Saúde (CSS), a utilização das metodologias ativas teria uma importante contribuição à aprendizagem dos acadêmicos que cursam o quarto semestre do curso de Medicina da Universidade Estadual do Ceará ...
Alanna dos Santos Delfino +1 more
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, 2021 O livro é um enfrentamento e uma reflexão crítica sobre diferentes marcadores sociais estruturantes da nossa vida social (racismo, gênero, classe social, educação e saúde, esporte e lazer, entre outros).
Vicente Molina Neto
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Uma Contribuição Crítica ao “Ensino da Educação das Relações Étnico-Raciais” nas Ciências Sociais
Revista TOMO, 2019 No presente artigo se verifica a afirmação apresentada no Projeto Pedagógicodo Curso (PPC) de Ciências Sociais de uma Instituição Federalde Ensino Superior (IFES) de que ele contempla o ensino da “Educaçãodas Relações Étnico-Raciais”, em virtude da ...
Sales Augusto dos Santos
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Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), 2022 Investigamos a Educação Ambiental entre alunos ingressantes em Licenciaturas em Ciências Biológicas, Física e Química da Universidade Federal do Espírito Santo – Alegre, baseados na Teoria das Representações Sociais (TRS) e do Núcleo Central, numa ...
Rafael Almeida de Freitas, Marcos Vogel
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Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2019 Este artigo discute as concepções de saúde expressas nos documentos curriculares oficiais brasileiros para a área das Ciências da Natureza, considerando como elementos centrais os conhecimentos científicos (K), os valores (V) e as práticas sociais (P ...
Marta Caires de Sousa +2 more
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