ACCIÓN COLECTIVA Y PRÁCTICAS POLÍTICAS EMERGENTES EN MÉXICO
Revista de Ciencias Sociales, 2017 En este artículo, se presenta una propuesta de análisis de las luchas sociales que se están desarrollando en México actual desde el punto de vista de los protagonistas. El punto de partida es la literatura latinoamericana sobre los movimientos sociales y
Jorge Regalado Santillán +1 more
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Colaborações dos estudos de cibercultura para a ciência da informação
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, 2016 Este trabalho apresenta a identificação dos temas relacionados aos Estudos de Cibercultura e como estes podem colaborar com as pesquisas em Ciência da Informação.
Greyciane Souza Lins
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Mobile learning scenarios in language teaching: perceptions of vocational and professional education students [PDF]
, 2017 Mobile devices play a significant role in society, in general, and a very limited one at the different levels of education. Smartphones, tablets, and other mobile devices allows learning to occur anywhere, (and at) anytime.
Moura, Adelina, Nobre, Ana
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Access and use of the Digital Technologies for Information and Communication in Distance Learning Courses at the Pedagogical University of Mozambique - Delegation of Niassa [PDF]
, 2017 Vivemos atualmente numa sociedade ubíqua, caraterizada pela comunicação mediada por tecnologias de rápida conexão a redes sem fios que favorecem a interação entre pessoas em mobilidade e ubiquidade, aspeto relevante para a EaD, pois os atores pedagógicos,
Silva, Bento Duarte da, Tumbo, Dionísio
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Teachers in formation in search of contemporary meanings [PDF]
, 2012 [Resumo] Considerando o contexto sócio-históricocultural em que nos encontramos, no qual processos educacionais são mediados também pelas tecnologias digitais em rede, percebemos que as práticas formativas passam a ser ressignificadas, no sentido de que ...
Dos Santos, Rosemary +1 more
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Revista de Educação Pública, 2022 Neste texto, definimos, caracterizamos, fundamentamos, historicizamos e problematizamos o cibertecnicismo, uma abordagem didático-pedagógica instrucionista e massiva baseada nas tecnologias digitais em rede em que os processos educacionais são semi ou ...
Mariano PIMENTEL, Felipe CARVALHO
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UTOPIAS NEOGNÓSTICAS DO PÓS-HUMANO NA CIBERCULTURA. PARA UMA LEITURA FILOSÓFICO-TEOLÓGICA
Perspectiva Teológica, 2016 Resumo: Propõe-se um exercício de cibercrítica teológica, ou seja, uma análise crítica das tendências pós-humanas inerentes à cibercultura. Partindo do pressuposto de que a cibercultura é atualmente a cultura dominante e de que muitos dos seus elementos ...
João Manuel Duque
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Desafios à docência online na cibercultura [PDF]
, 2011 Citação bibliográfica: SILVA, Bento (2011). Desafios à docência online na cibercultura. Carlinda Leite, José A. Pacheco & António Flávio Moreira (orgs.). Políticas, Fundamentos e Práticas do Currículo. Porto: Porto Editora, pp.
Silva, Bento Duarte da
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The contested cyborg. An analysis based on aesthetics of technology [PDF]
, 2018 Este artículo propone una aproximación a la figura del cíborg desde el punto de vista de la estética tecnológica. En primer lugar, llevaremos a cabo una genealogía del concepto deteniéndonos en los fenómenos culturales e intelectuales del siglo XX en los
Lozano, Alejandro
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Docência online em tempos de mobilidade e ubiquidade: o que dizem os docentes? [PDF]
, 2017 Vivemos em época de hiperconexão, de proliferação dos espaços híbridos, do crescimento de cursos online. Hoje é comum nos depararmos com pessoas nas ruas acessando a WEB a partir dos seus dispositivos móveis, seja para tratar de assuntos pessoais ou ...
Leyendecker, Cláudia Valéria Nobre +1 more
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