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Revista Educação Por Escrito, 2021 O presente artigo objetiva discutir o papel da pesquisa no processo de avaliação das políticas educacionais, especialmente as avaliações de caráter formativo e plural, das quais, por vezes, as políticas educacionais carecem e que, contraditoriamente ...
Guerra, Simone Zanatta
doaj
Innovación social y ciclo de políticas públicas:
Saber Servir, 2020 La innovación social, un concepto controvertido, se estudia desde hace más de una década bajo un enfoque normativo-radical. El ciclo de políticas públicas, por otro lado, es un marco conceptual consolidado dentro de la ciencia política.
Narda Carranza Pinedo
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“THE NORMAL EXCEPTION”: EDOARDO GRENDI, MICROANALYSIS, AND GENERALIZATIONS*
History and Theory, Volume 65, Issue 2, Page 237-256, June 2026.ABSTRACT “The normal exception” has long been a slogan of microhistory. This oxymoronic phrase is the iconic rendering of an incidental sentence that appeared in a 1977 article by Edoardo Grendi. His article, titled “Micro‐analisi e storia sociale” (Microanalysis and Social History), is cited more often than it is read.
FRANCESCA TRIVELLATO
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NorteaméricaEste artículo presenta un modelo de análisis de las políticas públicas desde una perspectiva biopolítica. Se muestra cómo las políticas públicas, representadas como un ciclo circular compuesto por distintas fases, son utilizadas principalmente para ...
Miguel Ángel Ceballos Soria
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“THE NORMAL EXCEPTION”: “MICROANALYSIS AND SOCIAL HISTORY” (1977)*
History and Theory, Volume 65, Issue 2, Page 257-270, June 2026.ABSTRACT “The normal exception” has long been a slogan of microhistory. This oxymoronic phrase is the iconic rendering of an incidental sentence that appeared in a 1977 article published by Edoardo Grendi in the Italian journal Quaderni storici, which functioned as the incubator of Italian microhistory.
EDOARDO GRENDI
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Revista Educação e Políticas em DebateEste artigo discute as políticas curriculares, explorando a proposta do Ciclo de Políticas de Stephen Ball (1992), interpretada por Mainardes (2006). O estudo busca compreender o processo de criação e implementação das políticas curriculares, com foco ...
Cristiane Gonçalves Hernandez +1 more
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The Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 31, Issue 2, June 2026.ABSTRACT The visit to Bogotá of a fééeneminaa (Muinane) friend, Célimo Nejedeka Jifichíu, and in particular, his work in researching and transmitting traditional health knowledge, offer the pretext to navigate the relationship between elements that at first glance seem distant from each other: indigenous imaginaries about otherness, their visions of ...
Giovanna Micarelli
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Political Cycles, Electricity Policy, and Mexico's Economy
Latin American Policy, Volume 17, Issue 2, June 2026.ABSTRACT Electricity reform in Mexico should stimulate economic growth, improve energy efficiency, and reduce greenhouse gas emissions. This article evaluates the successes and failures of reform and draws lessons across political cycles by analyzing changes in political dynamics—often tied to policy reversals—and the legal framework during the pro ...
David Bonilla
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Roteiro, 2014 O presente trabalho analisou, a partir de pesquisa bibliográfica e documental, e de um estudo de campo, a implantação da Educação a Distância por meio da Universidade Aberta no Brasil, no Instituto Federal Sul-rio-grandense, a partir de 2006 até o ...
Miguel Alfredo Orth +2 more
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Revista Educação e Políticas em Debate, 2023 Este artigo pretende, a partir da abordagem do Ciclo de Políticas, de Stephen J. Ball e colaboradores, apresentar uma análise da criação do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) em uma universidade federal brasileira.
Andreza de Oliveira de Carvalho +1 more
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