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PERTURBAÇÕES AUDITIVAS: O CONHECIMENTO COMO CAMINHO PARA A PREVENÇÃO

open access: yesContexto & Educação, 2022
Introdução: A otite média serosa e a perturbação do processamento auditivo são perturbações de difícil diagnóstico em crianças pequenas, pelo que, iniciativas de prevenção disseminam o conhecimento e a tomada de consciência, permitindo identificar ...
Roberta Neves   +2 more
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Eficiência na gestão de recursos em um centro de oncologia através da implementação de uma agenda inteligente

open access: yesJornal de Assistência Farmacêutica e Farmacoeconomia, 2023
Introdução: Nos últimos anos, tem sido crescente o desenvolvimento de novos medicamentos para tratamento oncológico, com incrementos significativos de tecnologia e melhores resultados nos desfechos clínicos, todavia há dificuldades de custeio dessas ...
Fred Soares dos Santos   +4 more
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Avaliação do estudante de graduação nas profissões da saúde: mudanças associadas ao desenvolvimento docente [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Educação Médica
RESUMO Introdução: A avaliação dos estudantes nos cursos de graduação nas profissões da saúde tem importância essencial, podendo cumprir as finalidades somativa, formativa e informativa.
Rodrigo Humberto Flauzino   +3 more
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Editorial - DOSSIÊ DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

open access: yesRevista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2017
Digo: o real não está na saída nem na chegada: ele se dispõe para a gente é no meio da travessia. (Guimarães Rosa. Grande Sertão: veredas).   A realidade constitui-se do caminho que cada um traça a partir de sua formação, de sua vivencia familiar, de ...
Olivia Morais Medeiros Neta   +3 more
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USO/DEPENDÊNCIA DE DROGAS: COMPREENSÃO DOS DISCENTES ATRAVÉS DA COMUNICAÇÃO NÃO-VERBAL

open access: yesRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2010
RESUMOINTRODUÇÃO O estudo em tela apresenta como objeto a elucidação dos discentes sobre o uso/dependência de drogas a partir de uma apresentação teatral não verbal. Este estudo é parte de um projeto maior desenvolvido pelo Grupo de Estudos e Pesquisa em
CAROLINE DE JESUS SILVA   +4 more
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SOROCABANA 2014: PAISAGEM SONORA ENATIVA COMO INTERVENÇÃO ESTÉTICA

open access: yesColloquium Humanarum, 2015
As Paisagens Sonoras Enativas foram desenvolvidas a partir de estudos de percepção pela abordagem enacionista da ciência cognitiva e de sua aplicação em procedimentos de composição de Paisagens Sonoras. Apresenta-se a realização de uma intervenção urbana,
André Luiz Gonçalves de Oliveira   +1 more
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Health education - knowledge overlapping or interface? [PDF]

open access: yesRevista Brasileira em Promoção da Saúde, 2010
Profissionais que exercem suas funções no âmbito da saúde, em especial na promoção da saúde, estão intimamente vinculados à educação no seu cotidiano. Não significa, entretanto, que todos compreendem o processo de ensino-aprendizagem e como desenvolvê-lo
Marilene Calderaro da Silva Munguba
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APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DO CÉREBRO BAYESIANO

open access: yesImagens da Educação
Esta revisão narrativa apresenta o construto teórico do Cérebro Bayesiano para o campo da aprendizagem. O objetivo é contribuir para a ampliação e consolidação do entendimento de processos do aprender.
Mirela Cunha Cardoso Ramacciotti   +1 more
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O IMPACTO SOCIAL DA UNIVERSIDADE A PARTIR DE UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO [PDF]

open access: yes, 2014
Partimos do pressuposto que as Instituições de Ensino Superior (IES) possuem uma responsabilidade social de fomentar ações que aproximem o que é produzido na universidade.
Afonso, Mariângela da Rosa   +3 more
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ESTUDO SOBRE A SUSTENTABILIDADE NO ENSINO EM IES DA AMAZÔNIA BRASILEIRA [PDF]

open access: yes, 2015
A discussão sobre sustentabilidade tem evoluído a partir de eventos como a criação do Clube de Roma em 1968, Conferencia de Estocolmo em 1972 e outros, alcançando as Instituições de Ensino Superior (IES).
BORCHARDT, MARCOS AURÉLIO   +3 more
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