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Cidadania global e integração curricular: desafios e oportunidades nas vozes de formadores de professores

Indagatio Didactica, 2018
Formar professores para um mundo globalizado, interdependente, multicultural e em permanente mudança é uma tarefa complexa que exige alterações curriculares e uma atitude comprometida por parte dos formadores de professores. Tendo em conta estes desafios,
Mónica Lourenço
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Educação universitária e cidadania global:

Revista Educação em Questão, 2016
A partir das contribuições dos estudos sobre questões femininas, feministas ou de gênero, enfocaremos o contexto universitário com dois objetivos: evidenciar alguns dados que possam ser indicativos da persistência de velhos e novos sexismos; e demandar − pois exigir não podemos −, um maior compromisso desta instituição em desenvolver uma educação ...
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Social protection and the climate crisis: The case of Brazil’s emergency responses to the 2024 Rio Grande do Sul floods

International Social Security Review, Volume 78, Issue 2-3, Page 123-144, April-September 2025.
Abstract The 2024 floods in the state of Rio Grande do Sul, Brazil, prompted the largest and most rapid response to an extreme weather event in the country’s history. Brazil is a compelling case for analysing shock‐responsive and climate‐adaptive social protection because of its high level of decentralization and significant maturity of its social ...
Raquel Tebaldi
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Pensa globalmente, age localmente: a literatura de potencial receção infantil na promoção da educação para a cidadania global

Indagatio Didactica, 2020
O estudo de caso que aqui se apresenta teve como sujeitos participantes uma turma de 13 estudantes de uma licenciatura em educação básica de uma escola superior de educação portuguesa, no ano letivo de 2019/2020.
Maria João Macário, Cristina Manuela Sá   +1 more
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Basic income as a pandemic social protection instrument: Lessons from Maricá, Brazil

International Social Security Review, Volume 77, Issue 1-2, Page 121-136, January-June 2024.
Abstract This article explores the connection between two related but distinct models of basic income proposals in the context of a pandemic emergency. While COVID‐19 appears to have increased interest in basic income, this often ended up taking the form of a temporary emergency basic income (EBI) instead of a permanent universal basic income (UBI). In
Jurgen De Wispelaere, Leticia Morales, Fabio Waltenberg   +2 more
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Leitura crítica e cidadania planetária

Linhas Críticas, 2002
Este artigo busca articular a reorganização do contexto planetário aos produtos econômicos, sociais e culturais e, em particular, a educação como um dos espaços que permite formar o cidadão global e local.
Mirian de Albuquerque Aquino
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Educação para a cidadania global e projetos de intervenção na formação inicial de professores/educadores

Indagatio Didactica, 2018
Os programas de formação de professores têm que enfrentar “a world of supercomplexity” (Ling, 2017) em que vivemos e preparar futuros professores para desenvolver as competências dos alunos em/para um mundo globalizado. A educação para a cidadania global
Ana Raquel Simões, Carlota Tomaz
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Desenvolvimento de competências do século XXI

Cadernos Cajuína
O conceito de competências do século XXI emergiu em resposta à necessidade premente de preparar estudantes para os desafios inerentes a uma sociedade marcada pela globalização, pelo avanço tecnológico e por rápidas transformações econômicas, sociais e ...
Ângela Ap. de A. Polizello, Aline dos Santos Silva, Daniel Ferreira dos Santos, Francisco José da Cunha Cavalcanti, Eliana Maria de Sousa Lima e Sousa, Hiarlen Carnellósi Carolino Cella, Jarlson Carneiro Amorim da Silva, Maylson Passos Serra, Mirian Roberta dos Santos Fujiyoshi, Paulo Matos de Oliveira   +9 more
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Educação para cidadania global

Revista Debates
Este trabalho propõe uma discussão sobre o tema da Educação para Cidadania Global (ECG) a partir do conceito de response-ability utilizado por Ilan Gur-ze’ev e posteriormente articulado por Donna Haraway. Neste trabalho, questionamos em que medida essa perspectiva de response-ability é uma fundamentação possível para responder criticamente à esfera da ...
Arthur Poziomyck, Fernanda Felix de Oliveira   +1 more
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Direitos Humanos, Cidadania Global e Sustentabilidade

Revista de Ciências Jurídicas e Empresariais
Um dos maiores desafios da atualidade é a crise climática e seus impactos, suas implicações ferem os direitos humanos e a justiça ambiental. A ação humana é um dos fatores que intensificam as alterações no clima e agravam os danos ao ecossistema, além de atingir as populações mais vulneráveis.
Tatiele Nascimento da Silva, Thiago Luiz Sartori, Marcos Paulo Andrade Bianchini   +2 more
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