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Descrição atualizada da paralisia cerebral

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.
Resumo A paralisia cerebral (PC) é um termo descritivo amplamente utilizado para um espectro de deficiências motoras causadas por lesão ou malformação cerebral não progressiva ocorrida durante as fases iniciais do desenvolvimento. Avanços recentes nas áreas da genética, de pesquisa em inflamação e em neurofisiologia têm refinado a compreensão ...
Bernard Dan   +5 more
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Cidade, poder e imprensa: notícias sobre meio ambiente e sobre mobilidade urbana em Florianópolis [PDF]

open access: yes, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade, Florianópolis, 2010As desigualdades sociais e espaciais das cidades brasileiras resultam de um ...
Manoel, Paula Scheidt
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“Doenças da civilização: você pode curá-las?”: representações sobre cidade, natureza e saúde entre classes médias urbanas

open access: yesArgumentos, 2019
A partir do século XVIII, os assim considerados “efeitos perversos da civilização urbana” passam a ser foco de investimentos curativos e tratamentos de várias espécies; com freqüência, a cura para tais males está na natureza, seja este termo ligado ao ...
Rogerio Lopes Azize   +1 more
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Frequência escolar em indivíduos com paralisia cerebral no Brasil

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.
Objetivo Identificar fatores associados à frequência escolar entre crianças, adolescentes e jovens adultos brasileiros com paralisia cerebral (PC), utilizando dados populacionais do Registro Brasileiro de Paralisia Cerebral (RBPC). Método Este estudo transversal analisou dados de 774 indivíduos com PC, com idades entre 4 e 21 anos, registrados no RPBC.
Ricardo Rodrigues de Sousa Junior   +10 more
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Memória e Cotidiano em Porecatu/PR [PDF]

open access: yes, 2014
O presente paper é fruto do projeto de pesquisa, extensão e ensino Memória Coletiva e Patrimônio Cultural em Porecatu, registrado na Pró- reitoria de Extensão da Universidade Estadual de Londrina.
Amorim, Camila   +9 more
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Uso da informação somatossensorial adicional no controle postural: efeito da dominância manual

open access: yesRevista Brasileira de Educação Física e Esporte : RBEFE, 2013
Buscamos com o presente estudo investigar o efeito da dominância manual e da visão no uso da informação somatossensorial adicional fornecida pelo toque suave no controle postural. Quinze adultos jovens e destros permaneceram em pé sobre uma plataforma de
Iara Mont'Alvão Guedes de Araújo   +3 more
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Exploratory Analysis of Type 2 Diabetes Mellitus Metabolic Phenotypes and Their Association With Vitamin D Status in Primary Care Patients

open access: yesDiabetes, Obesity and Metabolism, EarlyView.
ABSTRACT Aims This study aimed to perform an exploratory characterisation of metabolic phenotypes in primary care patients with type 2 diabetes mellitus (T2DM), using a predefined approach and examine their association with vitamin D status. Materials and Methods This cross‐sectional study included 178 participants randomly selected in Sergipe, Brazil.
Liliane Viana Pires   +10 more
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Planos diretores e (re)produção de espaço urbano no município de Criciúma: a produção da cidade e sua regulação legal [PDF]

open access: yes, 2008
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Urbanismo, História e Arquitetura da CidadeEsta dissertação tem como objetivo apreender a participação dos planos diretores do município de ...
Porto, Éder Pereira
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Estilos de vida e individualidade

open access: yesHorizontes Antropológicos, 2010
Este artigo apresenta e discute a questão dos estilos e modos de vida na contemporaneidade. Tem como ponto de partida o conceito de liberdade individual na relação entre a cultura subjetiva e a cultura objetiva de Georg Simmel, para pensar os processos ...
Mauro Guilherme Pinheiro Koury
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Building Pathways in Architectural Education: Educating the Un‐Architect

open access: yesInternational Journal of Art &Design Education, EarlyView.
Abstract Architectural education faces mounting pressure to rethink its pedagogies in response to technological, environmental and social change. Inspired by Allan Kaprow's concept of the ‘un‐artist’ (1971), this article introduces the un‐architect as a transdisciplinary, reflexive practitioner who resists institutional hierarchy, values process over ...
Esen Gökçe Özdamar
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