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Humanidades Médicas, 2014 En el trabajo se propone difundir la teoría y los enfoques referidos a la ciencia de la sostenibilidad, con especial énfasis en el contexto académico cubano, al relacionar su emergencia a las urgencias que surgen en los vínculos entre la ciencia, la ...
Patricia González-Díaz +1 more
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Los proyectos comunitarios como entornos de aprendizaje para la sostenibilidad en la formación inicial de maestros [PDF]
Rua, 2015 En este artículo explicamos el papel que desempeña el proyecto comunitario de educación científica “Girona, ciudad semilla de ciencia” en la formación inicial de maestros.
Lidia Ochoa Cañigueral +1 more
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La Ciencia de la Sostenibilidad: Una necesaria revolución científica. Editorial [PDF]
, 2016 Hacemos aquí un llamamiento a la comunidad educativa para que incorpore las orientaciones de la nueva Ciencia de la Sostenibilidad y contribuya a su desarrollo. Fundamentaremos este llamamiento exponiendo las causas que han originado este nuevo campo de conocimiento y resumiendo sus características esenciales, que permiten hablar de auténtica y ...
Vilches Peña, Amparo +1 more
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Humanidades MédicasEn el trabajo se propone difundir la teoría y los enfoques referidos a la ciencia de la sostenibilidad, con especial énfasis en el contexto académico cubano, al relacionar su emergencia a las urgencias que surgen en los vínculos entre la ciencia, la ...
Silvia Patricia González Díaz +1 more
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Una revolución científica a la que Educación Química quiere contribuir
Educación Química, 2015 La Ciencia de la Sostenibilidad tiene como objetivo integrar el estudio del desarrollo social y los procesosnaturales para favorecer a ambos y posibilitar la transición hacia la sostenibilidad. Esta profundarevolución científica no puede ser el resultado
Andoni Garritz +2 more
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Riparian systems as boundary objects in sustainable water transition
Frontiers in Human DynamicsThis paper contributes to debates on sustainable transitions in urban water management by proposing a relational and governance-oriented understanding of river-city interactions.
Radamés Villagómez-Reséndiz +6 more
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Jangwa Pana, 2019 Este artículo presenta el aporte de los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología en la comprensión de las configuraciones sociales y técnicas que introducen los estándares de sostenibilidad en la producción de cafetera.
Derly Yohanna Sanchez-Vargas
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La sostenibilidad: demarcación dialéctica de las ciencias
Cuestiones de Filosofía, 2013 El problema de la demarcación constituyó un intento de delimitar el campo de la cientificidad a partir de un método. En el siglo XX se ha intentado circunscribir la ciencia a través de los métodos inductivos o hipotético-deductivos No obstante, en estos intentos el concepto de ciencias prácticamente se reduce a las físicoquímicas, dejando por fuera no ...
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Educación QuímicaEl siglo XXI enfrenta retos globales interconectados que demandan repensar la educación científica en función de la sostenibilidad y el pensamiento sistémico.
Alan Javier Pérez Vázquez +2 more
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Estudios Sociales, 2017 El objetivo principal del presente análisis fue utilizar el paradigma de zonas secas (DDP por sus siglas en inglés) como herramienta metodológica en la medición de la sostenibilidad en un estudio de caso costero en un ecosistema desértico. La información
Magdalena Lagunas-Vázques +3 more
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