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El escenario social impulso el proceso de cambio en el que se encuentra la Educacion Superior europea tras la Declaracion de Bolonia. El nucleo sustancial de la reforma universitaria es la inversion de prioridades que se ha producido en el proceso de ...
Ángel de Juanas Oliva+1 more
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Teoría de la Educación y Ciencias de la Educación: carácter y ubicación [PDF]
Antoni J. COLOM CAÑELLAS+1 more
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Ciencias de la educación abiertas
En la actualidad, la investigación educativa enfrenta diferentes cambios. Uno de los más urgentes es la articulación con los principios y criterios de la ciencia abierta, los cuales pretenden ampliar los modelos, escenarios y plataformas relacionadas con
R. Vallejo-Sierra+2 more
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La situación sanitaria actual ha supuesto un gran reto para el alumnado y el profesorado de todas las etapas educativas. En este sentido, ha sido imperativo adaptar el proceso de enseñanza-aprendizaje a las restricciones sanitarias derivadas de la COVID ...
Lionel Sánchez-Bolívar+2 more
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Percepción de la accesibilidad de paratletas chilenos rumbo a Santiago 2023
El objetivo de esta investigación es triple: 1) comprender las percepciones de los paratletas sobre la accesibilidad respecto a las futuras sedes de los Juegos Parapanamericanos Santiago 2023; 2) establecer diferencias en la percepción debidas al origen ...
Nicolás Felipe Contreras Jofré+6 more
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Accessibility perception of chilean para-athletes, road to Santiago 2023
The objective of this research is three-fold: 1) to understand Para-athletes’ perceptions on accessibility regarding Santiago 2023 ParapanAmerican games’ future venues, 2) to establish differences in perception due to the origin of the disability,
Nicolás Contreras Jofré+6 more
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Zoom y la educación en ciencias de la salud: ¿medio o mensaje?
Introducción: La pandemia de 2020 ha sido la fuerza más disruptiva para la educación en ciencias de la salud en la historia. Las medidas sanitarias de confinamiento y distanciamiento social obligaron a trasladar la mayoría de las actividades de enseñanza
Melchor Sánchez Mendiola+1 more
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Estudio comparativo de cálculo mental y escrito en tercer ciclo de educación primaria
Desde hace más de una década, el currículum de Educación Primaria pone más énfasis en el cálculo mental que en el cálculo escrito, aunque en la práctica docente se siga priorizando la enseñanza de algoritmos escritos verticales.
María del Carmen Canto López+5 more
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El presente estudio se orientó, en primer lugar, a determinar las principales frecuencias de las dimensiones del estrés académico en estudiantes de Ciencias de la Salud; y, en segundo lugar, a determinar las diferencias entre las dimensiones del estrés ...
Eduar Antonio Rodríguez Flores+1 more
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Inteligencia emocional en estudiantes de Educación Física
La inteligencia emocional se define como habilidades para conocer y dominar emociones propias y de otros/as. Los objetivos del presente estudio fueron validar un instrumento de inteligencia emocional en una muestra de estudiantes de ...
Fernando Maureira Cid+6 more
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