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Metodología lúdico acuática de ambientación en niños de 6 a 10 años (Methodological playful aquatica of environmentation in children of 6 to 10 years)

Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, 2019
Estudio que comprende recopilación de datos en un periodo de tres años consecutivos (2016, 2017, 2018), donde se observa el progreso y mejora en el dominio de contenidos acuáticos desde su fase inicial, elemental y avanzada.
Nicolas David Saldias Lizama, Marcelo González Orb, Daniel Sammy Caro Orellana, Daniela Alejandra Guzmán González, Sebastián Jerez Peña, Manuel Lobos González   +5 more
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Enseñanza de nociones lógico–matemáticas a niños y niñas diagnosticados con trastorno específico del lenguaje (TEL)

Tangram, 2023
La enseñanza de las matemáticas en las escuelas de lenguaje en Chile ha sido escasamente investigada. Una de los factores que lo explican tiene relación con que no existe co-docencia con profesores de matemáticas.
Xantia Rodríguez Quinteros, Catalina Sepúlveda Soto, Juan Luis Piñeiro G   +2 more
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Uso de los dispositivos móviles (Mhealth) en la práctica deportiva en adolescentes

INFAD, 2022
El mundo de las tecnologías ya forma parte de todos los ámbitos de la vida de las personas. Ante la continua actualización de las necesidades personales, surgen nuevas aplicaciones que hacen de la vida un entretenimiento y que, a su vez, desempeñan una ...
José Luis Ubago Jiménez, Pilar Puertas Molero, Gabriel González Valero, Eduardo Melguizo Ibáñez, Marina Valverde Janer, Manuel Ortega Caballero   +5 more
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Factores motivacionales para la investigación y los objetos virtuales de aprendizaje en estudiantes de maestría en Ciencias de la Educación / Motivational factors to research and Virtual Learning Objects in Maesters students in Education Sciences

RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 2018
El empleo de las tecnologías de la información y la comunicación se ha incrementado en diversos ámbitos, especialmente en el educativo, donde cada vez es más frecuente que se usen objetos virtuales de aprendizaje (OVA) para abordar diversos temas, lo que
María Guadalupe Veytia Bucheli, Yessica Contreras Cipriano   +1 more
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Saber disciplinario en la formación inicial docente. El caso de los estudiantes de último año de carreras de Pedagogía en Educación Física y Deportes en Chile

Educación Física y Ciencia, 2019
Este trabajo, buscó determinar el desempeño de saberes disciplinarios de las y los estudiantes de último año de la Carrera de Educación Física y Deporte de Chile.
Jorge Guillermo Flández Valderrama, Marcelo González Orb, Rodrigo Vargas Vitoria, Edgardo Molina Sotomayor, Ana Beltrán González, Cristian Martínez Salazar, Héctor Trujillo Galindo, Mariela Ferreira Urzúa, Roberto Leiva Contardo, Manuel Lobos González, Mario Negrón Molina   +10 more
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Gestión del conocimiento con y sobre TIC en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata [PDF]

, 2021
Fil: Rodríguez Feilberg, Norma Beatriz. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Oltolina Giordano, María Teresa, Rodríguez Feilberg, Norma Beatriz   +1 more
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¨Will to work¨ within project based learning

INFAD, 2018
Currently, within the framework of the European Space for Higher Education, there is a need to adapt the teaching-learning methodologies carried out in the university.
María Fernández Cabezas, M. Tamara Polo SáncheZ, Carolina FernándeZ Jimenez, Susana Tallón Rosales, Mirian Hervás Torres   +4 more
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Normocentrism, diversity, and otherness: Deconstructing Chilean inclusive education policies

Education Policy Analysis Archives, 2020
During recent decades, and in the context of global movements for educational reforms, a series of inclusive policies have been enacted in Chile. Based on these transformations, the objective of this article is to analyse a set of policies aimed at the ...
Hugo Parra Munoz, Catalina Garrido Reyes, Andrea Carrasco Lobos, Mauricio Vergara Rodríguez, Felipe Hidalgo Kawada, David Meza Buzzetti   +5 more
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Resiliencia, optimismo y afrontamiento en estudiantes de Ciencias de la Educación

, 2019
espanolEn el presente trabajo se analiza la resiliencia, el optimismo-pesimismo y las estrategias activas de afrontamiento al estres. Se evaluo a una muestra formada por 450 estudiantes de Ciencias de la Educacion en la Universidad de Leon (Espana).
C. M. Vizoso Gómez
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Del tiempo al conocimiento del tiempo. Un estudio a partir del léxico del español hacia un diccionario de unidades temporales

Revista de Investigación Lingüística, 2021
En este artículo presentamos algunas observaciones destinadas a describir la representación que la mente se hace del tiempo desde la perspectiva que ofrece el lenguaje.
Ernesto Macazaga, Federico De León, Sylvia Costa, Yamila Montenegro   +3 more
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