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Crónica : Primera Reunión de Departamentos e Institutos Universitarios Nacionales de Ciencias de la Educación

open access: yes, 2009
Convocada y organizada por el Departamento de Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, se realizó en esta Ciudad durante los días 25, 26 y 27 de setiembre de 1961, la F ...
Departamento de Ciencias de la Educación
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La Facultad de Ciencias de la Educación [PDF]

open access: yes, 1914
Por decreto del Superior Gobierno de la Nación de fecha Mayo 30 de 1914, se ha creado en la Universidad Nacional de La Plata, la «Facultad de Ciencias de la Educación», constituida por las secciones de Pedagogía y de Filosofía, Historia y Letras, que ...
Departamento de Ciencias de la Educación
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Development and Validation of a Combined RT-LAMP Assay for the Rapid and Sensitive Detection of Dengue Virus in Clinical Samples from Colombia

open access: yesDiagnostics
Background: Dengue virus (DENV) infection is a significant public health concern in several tropical and subtropical regions, where early and rapid detection is crucial for effective patient management and controlling the spread of the disease ...
Leidy Hurtado-Gómez   +11 more
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Frequência escolar em indivíduos com paralisia cerebral no Brasil

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.
Objetivo Identificar fatores associados à frequência escolar entre crianças, adolescentes e jovens adultos brasileiros com paralisia cerebral (PC), utilizando dados populacionais do Registro Brasileiro de Paralisia Cerebral (RBPC). Método Este estudo transversal analisou dados de 774 indivíduos com PC, com idades entre 4 e 21 anos, registrados no RPBC.
Ricardo Rodrigues de Sousa Junior   +10 more
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Archivos de Ciencias de la Educación | Número 3 | Tercera Época

open access: yes, 2016
El enfoque económico de la educación | Ricardo Nassif Educación y desarrollo socio-económico y político | M. Bergstróm Lourenço Filho El problema pedagógico de la libertad | Wilhelm Flitner ¿Qué es enseñar? | Roger Cousinet Máquinas de enseñar | B. F.
Departamento de Ciencias de la Educación
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Urinary Tract Infections and Bacterial Multidrug Resistance in Kidney Transplant Impact on Function and Graft Survival

open access: yesClinics and Practice
Objective: This study aimed to evaluate the sociodemographic, clinical, paraclinical, and microbiological characteristics of kidney transplant recipients with and without urinary tract infection (UTI) and determine their impact on renal function and ...
Hernán Javier Pájaro Huertas   +5 more
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Atividade e participação de crianças e adolescentes com paralisia cerebral: um estudo transversal multicêntrico no Brasil

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.
Resumo Objetivo Avaliar os efeitos diretos, indiretos, mediadores e moderadores sobre o desempenho de atividades e a participação de crianças e adolescentes com paralisia cerebral (PC), sob a perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF).
Déborah E Fontes   +5 more
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Institucional: Departamento de Ciencias Administrativas

open access: yes, 2014
El Departamento de Ciencias Administrativas se ubica en la estructura formal de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP, bajo la órbita de la Secretaría de Asuntos Académicos.
Revista Institucional de la Facultad de Ciencias Económicas
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Efecto del extracto acuoso de la hoja de Ocotea quixos sobre Rhipicephalus microplus in vitro

open access: yesSiembra
Las garrapatas de la familia Ixodidae afectan la salud del 80% del ganado bovino en la amazonia. El objetivo fue evaluar el efecto garrapaticida del extracto acuoso de las hojas de ocotea. El hidrolato de ocotea se obtuvo mediante arrastre de vapor.
Joshua Alejandro Bohórquez Vargas   +4 more
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Historias de vida, entre la literatura y la ciencia

open access: yesPerfiles Educativos, 2006
El presente texto reflexiona sobre el método autobiográfico y su actual “fortuna”, difundida entre las diversas ciencias que estudian al ser humano. Se reconoce en él una epistemología democrática, que valora toda vivencia, sin incurrir en diferencias étnicas, de edad, de clase social, de género, capaz de orientar todo el curso de la vida hacia una ...
openaire   +1 more source

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