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El artículo revisa las vinculaciones estético-políticas que la obra de Mario Vargas Llosa mantiene con el cine y enfatiza la permanente conexión entre palabra e imagen que hay en sus novelas más conocidas.
Carlos Ossa
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Mirror syndrome with noncompaction cardiomyopathy in the mother and fetus. Case report [PDF]
Velásquez-Penagos JA +5 more
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[Prone position in the third trimester of pregnancy during the COVID-19 era: a transdisciplinary approach.] [PDF]
Fajardo A +6 more
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Este trabajo aborda la relación que se establece entre la literatura infantil y juvenil (LIJ) y el cine de animación cuando dicha relación es de carácter intertextual.
Rebeca Cristina López González
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La utilización del cine dentro del aula es un recurso ampliamente empleado por el profesorado, aunque su extensión está carente de sistematización, lo que condiciona el desarrollo de metodologías que le permitan ser, no solo un recurso didáctico, sino ...
Silvia Díaz-Herrero, Manuel Gértrudix
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Palermo entre cine y literatura
El presente trabajo tiene como objetivo analizar las diferentes representaciones de la ciudad de Palermo en la literatura y en el cine, desde los diarios de los viajeros extranjeros del Gran Tour hasta la literatura y el cine contemporáneos. La representación literaria y cinematográfica de un espacio urbano nos permite, desde luego, captar algunos ...
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María Lourdes Cortes, la pantalla rota. cien años de cine en Centroamérica
María Lourdes Cortés es una especialista en crítica literaria preocupada por las relaciones entre la literatura y el cine en América Latina. No obstante, desde hace algunos años se ha consagrado a la tarea de hacer la historia del cine en Centroamérica ...
Víctor Hugo Acuña Ortega
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Influencia del cine en la Generación del 27
Recibido: 19 de marzo, 2008 • Aprobado: 22 de abril, 2008 Este artículo se centra en la influencia que el cine ejerció en la literatura. La aparición del cinematógrafo supuso una revolución en lo cultural; y el mundo de la imagen vino a sumarse a ...
Flora Lobato
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Intersectoral actions in decreasing social inequities faced by children and adolescents. [PDF]
Souza LB +3 more
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