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Consapevolmente intelligenti: un\u2019indagine esplorativa sull\u2019uso dei social network nella scuola primaria [PDF]
I Social Network sono una preziosa occasione per costruire una societ\ue0 pi\uf9 attenta e responsabile, una pra-tica che si assimila imparando a utilizzare il Web in maniera consapevole.
Cappuccio, G, Pedone, F
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Reddito universale di cittadinanza e riforma della moneta. Una proposta di portafoglio elettronico di moneta di cittadinanza [PDF]
Afin d'accompagner l'introduction d'une forme durable de revenu universel de citoyenneté, cette contribution avance une proposition de réforme monétaire basée sur la création de monnaie électronique fondante.
Biondi, Yuri, Casilli, Antonio,
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LA DEMATERIALIZZAZIONE DELLA DOCUMENTAZIONE AMMINISTRATIVA [PDF]
Quaderno monografico CNIPA n ...
Gentilini, Maurizio, Massella, Enrica
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L’articolo presenta la progettazione e la realizzazione di un laboratorio di narrazione digitale in due classi della secondaria di primo grado con una consistente presenza di studenti con Bisogni Educativi Speciali (BES). Organizzati in gruppi eterogenei,
Barbara Baschiera
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L’articolo presenta una serie di attività didattiche inclusive, svolte nell’arco di un biennio, basate sull’impiego di chatbots con intelligenza artificiale (IA) in una classe della scuola secondaria di I grado, nella quale era presente uno studente con
Antonio Sortino
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Digital technologies e consapevolezza territoriale. Un progetto per l’Alta Valle dell’Aniene [PDF]
open1noil contributo vuole esaminare la relazione tra consapevolezza territoriale e tecnologie digitali, ponendo l'attenzione prima sugli strumenti che Internet mette a disposizione degli utenti per la produzione,la diffusione e la condivisione di ...
Francesca Impei
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Dalla valutazione di sistema alla didattica. Uno studio di caso [PDF]
A partire dalla diminuzione della media del punteggio di lettura degli studenti italiani (Invalsi, 2015b), e dalla priorit\ue0 individuata dall\u2019Istituto Comprensivo di Marostica (Vicenza) di ridurre la varianza negli esiti delle prove standardizzate
Martini, Silvia, RESTIGLIAN, EMILIA
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Disegnare il futuro: verso l'open library [PDF]
The article investigates the situation of the Danish libraries, starting with the political and cultural choices made at national level, deepening the Danish planning and design guidelines, and examining the library architectures built in the last ...
Muscogiuri, Marco
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Educare alla democrazia: prospettive pedagogiche. La scuola come laboratorio di didattica inclusiva
Come cambia la scuola e quindi l’educazione con la cultura del digitale? L’articolo mira a sviluppare una riflessione sulla pedagogia digitale in chiave inclusiva senza tralasciare l’educazione alla politica intesa come fondamento della democrazia.
Natascia Anna Buonaguro
doaj

