Results 61 to 70 of about 14,567 (100)
Ortaöğretim coğrafya eğitiminde materyal kullanımı ve coğrafya sınıflarının gerekliliği
ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA EĞİTİMİNDE MATERYAL KULLANIMI VE COĞRAFYA SINIFLARININ GEREKLİLİĞİ Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı’nca coğrafya dersi öğretim programının amacı; ‘‘öğrencilerin yaşadıkları alandan başlayarak ülkemiz ve tüm ...
Kurtkaya, Sebahattin
core
The Adventure of Geography in Social Studies: A Study on Change
Geography is one of the important building blocks of the social studies course. For this reason, it is necessary to follow the geography discipline, to renew it with up-to-date information, and to ensure its sustainability in the content of the social ...
B. Ünal İbret, Onur Yılmaz
doaj
9. sınıf (lise 1) coğrafya öğretim programlarının incelenmesi ve karşılaştırması
Coğrafya öğretim programları Cumhuriyet tarihi boyunca zaman zaman yenilenmiştir. Yenilenen programlar temelde birbirlerinin benzerdir. Ciddi bir yenilik getirmemiştir. 1950’li yıllarda coğrafya adına ne öğretmiş ve nasıl öğretmişsek çok az bir farkla 21.
Sekin, Sefa, Özel, Ali
core
Dünya genelinde karma evliliklere bağlı göçler artmaktadır. Buna paralel olarak ulusaşırı ekonomik pratikler sürdüren göçmenler içinde evlilik göçmenleri de artmaya başlamıştır. Bu sürecin çeşitli mekânsal yansımaları görülmeye başlanmıştır.
Ayla Deniz
doaj
Bu araştırmanın temel amacı eğitim fakültelerinin coğrafya öğretmenliği bölümlerinde öğrenim gören öğretmen adaylarının e-öğrenmeye ilişkin görüşlerini almaktır.
Aydemir, Dila Nur
core
Güvenlik ve İktisat Bağlamında Abbâsî Hilâfetinin Kendi Coğrafyasına Bakışı
Devletler üzerlerinde kuruldukları coğrafyaların sağladığı temeller üzerinde yükselirler. Bu temeller bir devlete kendisini ayakta tutacak iktisadi koşulları sağladığı gibi onun var oluşunu belirleyen özelliklere de sahiptirler ...
Abdülvahid Yakub Sipahioğlu
doaj +1 more source
Coğrafya öğrenmek niçin önemlidir? Lise öğrencilerinin algıları
Bu araştırma, lise öğrencilerinin coğrafya öğrenmenin önemine ilişkin görüşlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya 2013-2014 öğretim yılı ikinci döneminde İstanbul’daki bir Fen Lisesi, bir Sosyal Bilimler Lisesi ve bir Anadolu Lisesinde ...
KOCALAR, ALİ OSMAN
core
MAKRO EPİSTEMOLOJİK TARTIŞMALAR IŞIĞINDA COĞRAFYA: STİLLER, PARADİGMA LAR VE MODELLER
Bu çalışmanın temel amacı, öncelikle coğrafya disiplininin tarihi ve felsefesinin makroepistemolojik tartışmaların görünür örneği konumunda olduğu hipotezini pekiştirmektir.
Ömer Faik Anlı, Cemal Erdem Bekaroğlu
doaj
WHO CARES WHOM? GENDERED CARE CIRCUITS AND TRANSNATIONAL MIGRATION OF UKRAINIANS IN TURKEY
In this article, the relationship between gender, care and mobility is discussed on the case of Ukrainian migrants in Turkey. The main question of the article is how the gendered construction of care influences the direction of the elderly's ...
Ayla Deniz
doaj
Ortaöğretim Coğrafya ders kitaplarında güncellik ilkesinin incelenmesi
Bu araştırmada, yeni müfredat programına göre hazırlanan (2005) lise 1,2,3 coğrafya kitapları incelenmiş ve konuların güncellik ilkesine göre ele alınıp alınmadığı tespit edilmeye çalışılmıştır.
Çağlayantaş, Yelda
core

