Does Shadow Education Discourage or Encourage Creative Thinking? Evidence from South Korea (La educación en la sombra, ¿fomenta o desincentiva el pensamiento creativo? Evidencia de Corea del Sur). [PDF]
Infanc Aprendiz, 2023 Byun SY, Jung J, Shin TS.
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El coaching educativo en el proceso de enseñanza
, 2011 El proyecto de investigación realizado para optar al título en la Especialización en Docencia Investigativa Universitaria en la Escuela de posgrados de la Fundación Universitaria Luis Amigó de Medellín, giró en torno a las siguientes preguntas ...
Zapata García, Cristina +2 more
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Coaching Educativo Y Liderazgo Transformacional En La Institución Educativa N°80008 “República Argentina”. Trujillo - 2019 [PDF]
, 2019 La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre el coaching educativo y el liderazgo transformacional en la Institución Educativa N° 80008” República Argentina”.
Ulloa Vásquez, Silvia del Pilar
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Perspectiva integral de un modelo de gestión de calidad educativa: caso de una Facultad de Negocios
Ciencias Administrativas Teoría y Praxis, 2018 Resumen La gestión de la calidad educativa en la educación superior ha despertado gran interés en los últimos años, debido a los recientes procesos de certificación y a las demandas de un entorno cambiante y exigente (Thorne, 2003).
María Angelina Arriola Miranda +2 more
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Ethel Parsons' biographical characteristics: leadership in American and Brazilian nursing. [PDF]
Rev Esc Enferm USP, 2022 Peters AA +6 more
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EL COACHING EDUCATIVO: La práctica del coaching educativo en las aulas
, 2017 Coaching in education is presented as a method based on the promotion of key aspects such as self-esteem, responsibility, trust, motivation, among others, and the means by which students' behavioral and emotional competence to work of maximizing its performance, very useful and valuable not only for academic purposes but also on a personal level ...
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Saber, saber hacer, saber ser docente
Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, 2017 El Master de formación inicial del profesorado de secundaria en España es un espacio y un tiempo excepcional para vivenciar y generar sinergias educativas que se transfieran más allá del mismo. Una oportunidad para poner en práctica procesos de formación,
Azucena Hernández-Sánchez
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El coaching educativo desde la figura del docente, un desafío de introyecciones. [PDF]
El presente Trabajo Fin de Grado se centra en el coaching educativo y su potencial impacto tanto en el bienestar de los docentes como en el proceso de enseñanza.
Mosteo Chagoyen, Leticia +1 more
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Coaching educativo y desarrollo de la carrera en Educación Secundaria
, 2017 ESP
Virgós Sánchez, Marta +2 more
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The educational integration of digital technologies preCovid-19: Lessons for teacher education. [PDF]
PLoS One, 2021 Valverde-Berrocoso J +3 more
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