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Quando será o decolonial? Colonialidade, reparação histórica e politização do tempo
Caminhos da História, 2022 O artigo explora o conceito de colonialidade, com o objetivo de demarcar seus aportes possíveis para o problema das políticas do tempo que orientam os modos de elaboração das experiências históricas sob as mais variadas formas de historiografia, bem como
Maria da Glória de Oliveira
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From racial to linguistic social divisions: Coloniality in contemporary Maputo
Journal of Sociolinguistics, Volume 25, Issue 2, Page 198-216, April 2021., 2021 Abstract Inspired by Bourdieu's work, this study draws on multidisciplinary datasets to unravel the role of language and symbolic power for retaining social hierarchies and crafting ‘distinctive’ selves in postcolonial times. Showcasing Mozambique's capital city of Maputo, the study relies on censuses from the period 1980 to 2017, historical data ...
Torun Reite
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Língua-código e/ou língua-verbo? Um olhar decolonial sobre a sala de aula de inglês
Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2022 Em tempos de globalização neoliberal, a língua inglesa tem assumido espaço hegemônico como língua da comunicação, da ciência, dos negócios, da mídia e da educação.
Jhuliane Evelyn da Silva +1 more
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Decolonising Oral History: A Conversation
History, Volume 106, Issue 370, Page 265-281, March 2021., 2021 Abstract In late 2019, a team of researchers and activists from Ecuador and the UK began a new oral history project, accompanying Afro‐Ecuadorian women living in the province of Esmeraldas, as they interrogated and articulated their history and heritage.
HILARY FRANCIS +5 more
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Paisagens rurais - desenvolvimento e desenho a partir da decolonialidade
Revista Odeere, 2020 Buscamos, primeiramente, abordar o conceito de desenvolvimento na colonialidade, com ênfase nas diversas formas de colonialidade direcionadas à destruição da natureza e de modos de vida não dualistas.
João Roberto Barros II, Lucas Monte
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Idílio e opressão na relação educação e natureza
Revista Brasileira de História da Educação, 2023 O texto discute a presença das dimensões do idílio e da opressão nos debates sobre a relação educação e natureza. Busca suas origens na experiência europeia de colonização da América e problematiza sua permanência.
Cynthia Greive Veiga
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Revista Educação e Emancipação, 2023 Este artigo tem como objetivo refletir a respeito de alguns aspectos que corroboram o afastamento das mulheres quilombolas participantes do Programa de Inclusão de Estudantes Quilombolas (PROINQ) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT).
Maria Aparecida Rezende +1 more
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deus-dará: O Rio de Janeiro como espaço de (des)encontro durante séculos
Veredas, 2021 deus-dará é um romance de Alexandra Lucas Coelho, descrito ao longo de sete dias, em diferentes anos, revelando uma clara inspiração no Génesis, que nos apresenta sete personagens como o seu subtítulo destaca: "sete dias na vida de São Sebastião do Rio ...
Helena Gonçalo Ferreira
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Colonialidade, natureza e direitos humanos
Ratio Juris, 2021 O foco deste texto é refletir sobre os vínculos entre natureza, colonialidade e Direitos Humanos na leitura do filósofo argentino Enrique Dussel. Assim, questionamos qual a contribuição que os Direitos Humanos podem oferecer à luz da crítica de Enrique ...
César Augusto Costa
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Revista X, 2019 O objetivo deste texto está em resgatar parte das discussões vivenciadas em uma das “Rodas de Conversa” do FICLLA por meio da problematização e da reflexão de interculturalidade e internacionalização, que são definidos por nós a partir do conceito de ...
Francesca Dell'Olio +1 more
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