Results 31 to 40 of about 82,174 (202)

Professionnalisation de l’évaluation aux Pays-Bas

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2000
Over the past decade, the Dutch National Institute for the Evaluation of Education (CITO) has developed various evaluation programmes to measure the performance of primary schoolchildren.
Frank van der Schoot, Paul van Dam
doaj   +1 more source

Inégalités de formation lors de l’accès à l’enseignement supérieur selon le sexe et le contexte migratoire: résultats de l’analyse des situations en Suisse, en Allemagne et en France

open access: yesSchweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2018
La présente contribution porte sur le passage dans le degré tertiaire en tenant compte de l’intrication des inégalités liées au sexe et au contexte migratoire.
Dorit Griga, Andreas Hadjar
doaj   +1 more source

Jugements étudiants sur l’intérêt des études : quelques enseignements tirés d’une comparaison internationale

open access: yesCahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, 2006
The economic and sociological literature has been interested for a few decades in the transformations of higher education. An international research undertaken within the FREREF’s framework offers data relating to the judgements students express about ...
Alain Fernex, Laurent Lima
doaj   +1 more source

Pollutions maritimes des zones côtières – comparaison entre les infractions pénales en matière internationale

open access: yesVertigO, 2010
This article addresses the international legal regime underpinning criminal sanctions for pollution incidents from ships. After an overview of the principal legal instruments – MARPOL and UNCLOS – the author considers the national legislation of a select
Tetley Andrew
doaj   +1 more source

Remparts ou menaces ? Trajectoires politiques de l'endiguement en France, aux Pays Bas et aux Etats Unis [PDF]

open access: yes, 2014
International audienceIn the 1990s, public policies of flood risk prevention in France have changed in nature. Construction of protective infrastructure that prevailed since the nineteenth century was challenged.
Bouleau, Gabrielle, Guerrin, J.
core   +3 more sources

Une comparaison de la fragmentation internationale des chaînes d’approvisionnement automobiles allemande et française

open access: yesRevue de la Régulation, 2014
This paper compares the internationalisation of the German and French automobile supply networks. We propose a method for studying the international fragmentation of supply networks using the trade exchanges data.
Vincent Frigant
doaj   +1 more source

Modalités et risques de transfert des polluants organiques persistants vers le lait

open access: yesINRAE Productions Animales, 2005
Les activités humaines produisent des composés polluants tels que les Polluants Organiques Persistants (POP) qui peuvent dans certains cas entraîner des risques de contamination des activités agricoles.
G. RYCHEN   +4 more
doaj   +1 more source

Swiss Euroscepticism from a Comparative Perspective

open access: yesSwiss Political Science Review, Volume 32, Issue 1, Page 36-55, March 2026.
Abstract The relation between Switzerland and the European Union (EU) has been strongly politicized for more than three decades, and Euroscepticism in Switzerland remains high compared to other countries. What explains this elevated level of Euroscepticism, and how do its drivers differ from those in other countries?
Mirco Good, Fabio Wasserfallen
wiley   +1 more source

Les écrivains ouest-allemands médiateurs entre les deux Allemagnes durant la guerre froide

open access: yesILCEA, 2012
Cette communication s’intéresse à la médiation que certains écrivains de République fédérale réalisèrent avec leurs pairs de RDA. Nous avons examiné les cas de Johannes Tralow, Hans Henny Jahnn, Peter Härtling et Günter Grass, qui offrent une large ...
Nadine Willmann
doaj   +1 more source

L’analyse des besoins en formation pédagogique des enseignants du supérieur au Maroc : comparaison de plusieurs dispositifs [PDF]

open access: yes, 2010
La principale question soulevée dans cette étude a trait à la problématique de la pertinence et de la fiabilité des méthodes d’analyse des besoins en formation pédagogique des enseignants du supérieur.
Chiadli, Abdellatif   +2 more
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy