As cinco leis para a alfabetização midiática e informacional e sua relação com os fatores críticos de sucesso no âmbito da gestão do conhecimento. [PDF]
, 2018 Objective. The objective of this work is to understand the relationship between the Critical Success Factors and the 5 Laws of Information Media Literacy, in order to observe if it is possible based on such factors to develop information literacy on ...
Martins Damian, Ieda Pelogia +2 more
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Estratégias de Educação Corporativa: universidades corporativas na prática [PDF]
, 2007 A report for the Government of Brazil on research into Corporate Universities worldwide and the implications for Brazil. O ritmo acelerado de mudanças na maior parte dos setores da economia mundial vem sendo uma grande fonte de ansiedade para ...
Paton, Rob +2 more
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A Economia Solidária em Ciência da Informação: interrelações e atuações possíveis
Em Questão, 2018 A Economia Solidária é uma alternativa de produção e consumo para reduzir as desigualdades sociais, um movimento internacional que emerge com outros temas contemporâneos.
Fabricio Foresti +3 more
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Competências a potenciar: novas formas de agir na construção do conhecimento [PDF]
, 2015 No âmbito duma investigação que cruza a área científica da Ciência da Informação com a Educação, elegendo como objeto de estudo a Literacia da Informação (LI), selecionaram-se um conjunto de competências de LI, reconhecidas como mais importantes e ...
Braga, Inês
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Nativos digitais, migrantes digitais e adultos mais idosos: pontes para a infoinclusão [PDF]
, 2019 Numa sociedade cada vez mais digital é importante percecionar-se quais as competências que os cidadãos devem possuir para poderem exercer os seus deveres e direitos cívicos. Neste sentido, apresenta-se uma reflexão acerca do(s) conceito(s) associado(s) a
Gil, Henrique
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A Gestão da Informação sob a abordagem da Ecologia: possibilidades à competência em informação
Em Questão, 2016 A existência das organizações atuais ocorre em um ambiente de inter-relações em constante estado de transformação. Nesse contexto, o valor da informação é determinante para as organizações preverem, compreenderem e responderem às transformações ...
Elizabeth Coelho Rosa e Silva +1 more
doaj
Referencial Curricular para a Educação Básica na Região Autónoma dos Açores [PDF]
, 2011 "[…]. Assim, como se advoga no Decreto Legislativo Regional n.º 21/2010/A, o CREB representa a continuação da aposta num currículo orientado para o desenvolvimento de competências, na linha das tendências internacionais, por um lado, e, por outro, na ...
Alonso, Luísa (Coordenadora) +4 more
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Programa Nónio Século XXI [PDF]
, 2000 Em Outubro de 1996 o Ministério da Educação lançou o programa Nónio, século XXI. Reflectindo uma preocupação sobre a integração das Tecnologias da Informação e Comunicação nas Escolas, este programa, através de uma série de medidas, visa uma intervenção ...
Andrade, Maria do Carmo +2 more
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Introdução à gestão do conhecimento. [PDF]
, 2017 A era do conhecimento; As organizações do conhecimento; Estratégias organizacionais.bitstream/item/43060/1/livro-gestao-do-conhecimento ...
HEBERLE, A. L. O., MAGNANI, M.
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As plataformas de aprendizagem nas conferências Challenges [PDF]
, 2011 Este texto apresenta os principais resultados decorrentes da análise das actas dos eventos Challenges dos anos de 2003, 2005, 2007 e 2009 no sentido de identificar os trabalhos com foco na utilização de ambientes virtuais de aprendizagem.
Duarte, Joaquim Alberto Marques +1 more
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