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Spain: Political Developments and Data in 2024

open access: yesEuropean Journal of Political Research Political Data Yearbook, Volume 64, Issue 1, Page 581-598, December 2025.
Abstract In Spain, the year 2024 was marked by both regional and European elections and an increasingly difficult political environment for the left‐wing governing coalition. The political agenda was dominated by these elections, an Amnesty Law, and several accusations of corruption around the governing Socialist Party (Partido Socialista Obrero ...
ASBEL BOHIGUES, MARIANA SENDRA
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L’évaluation des compétences professionnelles : apports croisés de la littérature en évaluation, en éducation et en psychologie du travail

open access: yesMesure et Évaluation en Éducation, 2015
Cette recension propose de synthétiser les apports croisés de la littérature en évaluation, en éducation et en psychologie du travail sur la question de l’évaluation des compétences professionnelles en formation.
Claire Tourmen
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A resolução de problemas socio-científicos : que competências evidenciam os alunos de 7º ano? [PDF]

open access: yes, 2013
Numa sociedade democrática e científica e tecnologicamente avançada, os cidadãos são confrontados com problemas cuja resolução requer a tomada de decisões sobre assuntos socio-científicos.
Leite, Laurinda   +2 more
core  

Prospects and perils in the geospatial turn of conservation

open access: yesConservation Biology, Volume 39, Issue 6, December 2025.
Abstract Conservation has embraced advances in big data and related digital technologies as key to preventing biodiversity loss, especially in the identification of areas of conservation priority based on spatial data, which we call the big geospatial data turn.
Jocelyne Shimin Sze, Laura Aileen Sauls
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Sens attribué à l’évaluation des compétences professionnelles par tâches complexes chez de futurs enseignants en formation

open access: yesMesure et Évaluation en Éducation, 2013
Depuis plusieurs années, la formation des enseignants en Suisse a vu la mise en oeuvre de curricula basés sur une logique d’acquisition de compétences professionnelles.
Isabelle Monnard, Marc Luisoni
doaj   +1 more source

Évaluation des compétences dans un programme de formation en enseignement : validité de construit curriculaire

open access: yesMesure et Évaluation en Éducation, 2012
Cette étude propose d’analyser les dossiers académiques, qui cumulent les crédits mérités dans le cadre d’un programme, afin de déterminer si les notes, obtenues durant les cours associés à la formation, permettent de porter un jugement valide sur le ...
Léon Harvey
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O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PELA PRÁTICA DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA FACIERC [PDF]

open access: yes, 2009
O Estágio Curricular Obrigatório congrega o desenvolvimento de competências e habilidades do acadêmico com respectivo incremento do padrão de ensino preconizado pelo Ministério da Educação – MEC. O contexto da Lei n°.
FRANCISCO, THIAGO HENRIQUE ALMINO   +3 more
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Analyse d’un outil d’évaluation en mathématiques : entre une logique de compétences et une logique de contenu

open access: yesMesure et Évaluation en Éducation, 2015
La Fédération Wallonie-Bruxelles met à la disposition des enseignants des outils d’évaluation susceptibles de diagnostiquer la capacité des élèves à mobiliser et à combiner, en situation inédite, un ensemble de procédures apprises.
Isabelle Demonty   +2 more
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O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS ELETRÔNICAS DOCENTES PARA EAD: UM ESTUDO EM UMA UNIVERSIDADE FEDERAL [PDF]

open access: yes, 2015
Este estudo tem o propósito de discutir o perfil e o desenvolvimento de competências dos professores da Educação a Distância (EAD). Para o atingimento do objetivo, foi realizado um estudo qualitativo interpretativo básico.
BARBOSA, MILKA ALVES CORREIA   +2 more
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