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Review of Policy Research, Volume 42, Issue 3, Page 530-551, May 2025.Abstract This article aims to examine the emergence of a system of multi‐level governance in Higher Education quality assurance during recent decades in Spain, as a particular case within the European Space of Higher Education. Although there is a well‐established multi‐level structure in the governance of this area at the European level, it is not ...
Ana García‐Juanatey +2 more
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Influencia del uso de las TIC en el desarrollo de la comprensión lectora en Educación Primaria
OcnosEn un contexto de uso creciente de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) durante la infancia, investigaciones recientes han abierto un debate respecto al posible impacto nocivo de una sobreexposición no mediada a estas herramientas ...
Iris-Orosia Campos, Paula Rivera-Alegre
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“Sentidiño na rede” para un uso responsable de internet
For responsible internet use
Saber & Educar, 2018 Utilizar Internet es una práctica habitual entre los menores actualmente denominados “nativos digitales”, sin embargo, muchas veces el entorno familiar que les rodea no está preparado para acompañarlos en este proceso y asegurar que su experiencia sea ...
Manuela Raposo-Rivas +10 more
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The drivers of adult financial literacy: Exploring the role of attitudes towards finance
European Journal of Education, Volume 59, Issue 4, December 2024.Abstract This study investigates the factors driving the financial literacy of adult population in Spain using a regression count model (specifically the latent class Poisson model). The paper pays special attention to the effect of certain financial attitudes and financial personality traits (such as financial myopia, risk aversion, attitude to ...
María‐ Jesús Mancebón‐Torrubia +2 more
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Psicologia: Reflexão e Crítica, 2007 O estudo investigou o impacto do temperamento infantil, da responsividade materna e das práticas educativas maternas, nos problemas de externalização e na competência social de crianças.
Patrícia Alvarenga, Cesar A. Piccinini
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Construcción empírica de la homoparentalidad: necesidad de una aproximación cualitativa [PDF]
Antropólogos Iberoamericanos en Red, 2016 Este artículo tiene como objetivo mostrar los estudios más relevantes que, desde distintas disciplinas de las ciencias sociales, se han realizado sobre la parentalidad gay y lesbiana tanto en Europa como en América.
Laura Domínguez de la Rosa +1 more
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CUADERNOS DE DERECHO TRANSNACIONALEste artículo reseña: E. Castellanos Ruiz (Dir.) / M.ª J. Castellanos Ruiz (Coord.). Comentario al nuevo Reglamento (UE) Bruselas II ter relativo a la competencia, el reconocimiento y la ejecución de resoluciones en materia matrimonial y de ...
María Victoria Cuartero Rubio
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Competencia parental y necesidades criminógenas en una muestra de menores infractores
, 2012 En la actualidad, existe un amplio campo de evidencia científica que informa la contribución de inadecuadas prácticas de crianza con el desarrollo de la conducta antisocial (Aucoin, Frick, y Bodin, 2006; Frick, 1991; Glueck y Glueck, 1950; Hirschi, 1969; Hoeve y cols., 2009).
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Enabling free movement but restricting domestic policy space? The price of mutual recognition
European Policy Analysis, Volume 10, Issue 3, Page 380-411, Summer 2024.Abstract Free movement of goods within the EU is guaranteed via mutual recognition: any product lawfully produced in one member state must also be accepted in all other member states. While unleashing economic benefits from trade without regulatory barriers, mutual recognition potentially limits member states' ability to address societal concerns with ...
Jasmin Zöllmer, Harald Grethe
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CUADERNOS DE DERECHO TRANSNACIONAL, 2022 El presente trabajo se centra en el análisis de la competencia residual del art. 14 R. Bruselas II ter. En primer lugar, se analizan las dudas interpretativas que despierta la relación de la disposición con el CLH 1996 y con el art. 10 del Reglamento.
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