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Entrenamiento psicoeducativo en competencias afectivas y autorreguladoras para el aprendizaje de matemática en estudiantes universitarios

open access: yesAreté, 2019
El deficiente desempeño académico en matemática se refleja en un estudiante poco eficiente, con pobre manejo de sus recursos cognoscitivos, afectivos y autorreguladores.
Mariana Farías Mata
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Educar para ser ótricos Seres que obran vida integrada con sus fortalezas

open access: yesRevista Boletín Redipe
Julio César Arboleda1 direccion@redipe.org Se educa para Ser. La educación alcanza su significado fundacional cuando sus procesos se articulan para formar las potencialidades que permitan “Ser”: cultivar la vida entrelazada de humanos y no humanos ...
Julio César Arboleda
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La escuela que educa

open access: yesRevista Boletín Redipe
• El núcleo de la actividad escolar No es vigorosa una acción educativa que privilegie el conocimiento por encima del desarrollo de actitudes, una que gravite sobre la enseñanza soslayando la función de educar, fuerte en los aprendizajes y débil ...
Julio César Arboleda
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Diseño de situaciones de aprendizaje centradas en el aprendizaje estratégico [PDF]

open access: yes, 2018
Las tendencias educativas en el siglo XX sobre los escenarios de enseñanza y de aprendizaje a pesar de sus avances, fueron dominadas y opacadas desde la praxis docente por un sistema de tradiciones de verificación de la conducta humana ante sistemas ...
Feo Mora, Ronald
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El perfil del profesor de español como lengua extranjera: dimensión formativa, dimensión técnica y dimensión afectivo-emocional [PDF]

open access: yes, 2016
In this article we will reflect on the three dimensions that constitute key areas in the professional development of teachers of Spanish as a foreign language (ELE): the formative dimension, the technical dimension and affective-emotional dimension.
Casal, Isabel Iglesias
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Creencias acerca de la enseñanza de las matemáticas en docentes de educación primaria [PDF]

open access: yes, 2016
Los docentes cuentan con diferentes estilos de enseñanza sobre todo a la hora de impartir una clase de matemáticas, en esta investigación se pretende identificar las creencias que subyacen al pensamiento de los profesores de primaria sobre el proceso ...
Arredondo, Perla   +3 more
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Los afectos y vínculos aprendidos y su incidencia en las trayectorias personales y profesionales a partir de la narrativa [PDF]

open access: yes, 2015
Este trabajo recoge una síntesis de cómo los afectos y vínculos que establecemos en las relaciones interpersonales y profesionales condicionan la forma de entender la vida y la educación.
Jurado Jiménez, María Dolores   +1 more
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Comunicación educativa : esencia del aprendizaje en el contexto actual de la educación superior [PDF]

open access: yes, 2016
La enseñanza tiene como uno de sus propósitos fundamentales la transmisión de información mediante la comunicación. Esta acción busca dejar una huella en el sujeto que aprende e influirlo de alguna manera, ya sea en forma de conocimientos o en forma ...
Marrero Sánchez, Odalys
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La matemática de último año de educación media en grupos diferenciados según intereses y habilidades. Una experiencia de atención a la diversidad [PDF]

open access: yes, 2010
El proceso de aprendizaje y enseñanza de la Matemática presenta tradicionalmente una serie de dificultades. Su objeto de estudio, que es pura abstracción creada por el ser humano, así como la existencia de diferentes estilos y ritmos de aprendizaje en ...
Sánchez, Santa Daysi
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La autoestima en la educación para la sexualidad y ciudadanía [PDF]

open access: yes, 2008
Nathaniel Branden define, "la autoestima como la confianza que tenemos en nuestra capacidad de pensar y afrontar los desafíos de la vida, confianza en nuestros derechos de triunfar, de ser felices, el sentimiento de ser dignos, de merecer, de tener ...
Ortíz Bautista, Andrés   +1 more
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