GESTALT Y HETERODOXIA: UN CAMBIO PROACTIVO APLICABLE EN LA PRAXIS INVESTIGATIVA UNIVERSITARIA [PDF]
La pesquisa que da origen a este art\uedculo, est\ue1 soportada en la propia experiencia en el en el estudio del quehacer investigativo y la gesti\uf3n del conocimiento universitario latinoamericano. De esa experiencia previa, se desprende la premisa: el
Carvajal, Beatriz Carolina
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INVESTIGANDO SOBRE A INCLUSÃO DIGITAL NO ENSINO SUPERIOR: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA
Araujo JCCd, Padilha MAS.
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[Scientific training and RENACYT recognition in health science students]. [PDF]
Estrada-Araoz EG.
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[Contemporary challenges for digital health: literacy, media education, and prevention of disinformationDesafíos actuales para la salud digital: alfabetización, educación mediática y prevención de la desinformación]. [PDF]
Mendonça AVM, de Sousa MF.
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[Methodological and ethical congruence in medical research protocols at a local hospital committee]. [PDF]
Lugo-Machado JA +2 more
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Competencias investigativas desarrolladas por docentes de matemática
Este artículo tiene como propósito, en primera instancia, dar a conocer una revisión teórica de las concepciones que se tienen acerca de las competencias, en su acepción general, y las competencias investigativas de manera específica. De igual forma, se presentarán los resultados de una encuesta descriptiva que señala cómo es vista la investigación y ...
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Interprofessional collaboration in Primary Health Care: preceptors and professors in Education Program for Health Work. [PDF]
Silva EAL +5 more
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La competencia investigativa en una universidad pública ecuatoriana
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación,Departamento de Pedagogía.
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Innovation in organizational and educational strategies for undergraduate/graduate nursing: a qualitative approach. [PDF]
Silva MMD +6 more
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El trabajo de terminación de la especialidad: ¿ser o no ser?
El trabajo de terminación de la especialidad constituye la herramienta concebida para el aprendizaje de las competencias investigativas del médico en el proceso formativo de posgrado correspondiente a la especialización.
Luis Corona Martínez
doaj

