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Transformación de las normas sociales de aula. Evaluación formativa de una intervención basada en juegos

open access: yesVoces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación, 2020
La educación para la convivencia se ha convertido en elemento central para los procesos de construcción de paz. Este estudio evaluó una intervención pedagógica de convivencia escolar, utilizando una aproximación de aprendizaje basada en juegos para ...
Ana María Velásquez   +1 more
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Beyond Emergency Measures: Assessing Preexisting Social Policy and Labor Program Expansion in Latin America During COVID‐19

open access: yesLatin American Policy, Volume 16, Issue 2, June 2025.
ABSTRACT This study examines the effects of the Covid‐19 pandemic on preexisting cash transfers and labor programs across Latin America, analyzing their temporal expansion and identifying the determinants of changes in their generosity and coverage, with a particular focus on the inclusion of informal workers.
Luis Vargas‐Faulbaum   +2 more
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Multi‐level governance in higher education quality assurance: Agencification and policy coordination in Spain

open access: yesReview of Policy Research, Volume 42, Issue 3, Page 530-551, May 2025.
Abstract This article aims to examine the emergence of a system of multi‐level governance in Higher Education quality assurance during recent decades in Spain, as a particular case within the European Space of Higher Education. Although there is a well‐established multi‐level structure in the governance of this area at the European level, it is not ...
Ana García‐Juanatey   +2 more
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El aprendizaje de las competencias sociales en las actividades de servicios

open access: yesCuadernos de Relaciones Laborales, 2009
El objetivo de este artículo es doble. Por un lado, abordar las vías de aprendizaje de las competencias sociales en las actividades productivas de servicios.
J. Rosa Marrero Rodríguez
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Competencias digitales y herramientas tecnológicas en profesionales de Servicios Sociales en Andalucía

open access: yesGlobal Social Work
Introducción. La evolución tecnológica de los últimos años, especialmente tras la pandemia de COVID-19, ha transformado las relaciones sociales y, en consecuencia, la interacción entre profesionales y personas usuarias de los servicios sociales.
Teresa Gómez-Rasco   +4 more
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Effect of uneven tolerance to human disturbance on dominance interactions of top predators

open access: yesConservation Biology, Volume 39, Issue 2, April 2025.
Abstract Anthropogenic activities may alter felid assemblage structure, facilitating the persistence of tolerant species (commonly mesopredators), excluding ecologically demanding ones (top predators) and, consequently, changing coexistence rules. We aimed to determine how human activities influence intraguild relationships among top predators and ...
Pablo Villalva   +2 more
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Construcción identitaria, competencias interculturales y educación social

open access: yes, 2022
Los contenidos socioculturales y los modelos de racionalidad, productores de subjetividad, presentes en nuestras sociedades globalizadas, de tendencia neoliberal y con lógicas de funcionamiento capitalista, ponen en valor el individualismo y la insolidaridad en las relaciones humanas, restando importancia a la redistribución de bienes y las relaciones ...
Ruiz-Galacho, Santiago   +2 more
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Essential skills for the training of conservation social scientists

open access: yesConservation Biology, Volume 39, Issue 2, April 2025.
Abstract Since 2000, the field of biodiversity conservation has been reckoning with the historical lack of effective engagement with the social sciences in parallel with rapid declines in biodiversity and escalating concerns regarding socioecological justice exacerbated by many common conservation practices.
Laura Thomas‐Walters   +9 more
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Serious Games: escenarios lúdicos para el desarrollo de las inteligencias múltiples en escolares de primaria

open access: yesEdutec, 2014
La presente investigación constata cómo determinados serious games pueden contribuir al desarrollo de las Inteligencias Múltiples en escolares de primaria.
María Esther Del-Moral-Pérez   +2 more
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Potenciando el enfoque de la educación para la paz en la enseñanza universitaria española: una propuesta de actividades en asignaturas de lengua inglesa

open access: yesIkala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2017
Este artículo propone un enfoque pedagógico enmarcado en la educación para la paz en la educación superior, concretamente en dos asignaturas de Lengua Inglesa, en el grado en Estudios Ingleses.
María Martínez-Lirola
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