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Los medios de comunicación se consolidan como una herramienta docente de notable importancia, utilizada para llevar a cabo la consecución de la adquisición de las competencias de aprendizaje establecidas en los planes de estudio.
Mar Iglesias García +1 more
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PODCAST: RECURSO DIDÁCTICO EN EL DESARROLLO DE LA DESTREZA AUDITIVA DEL IDIOMA INGLÉS
Pedagogical and digital resources are tools to develop a second language skills. Implementing podcast during English courses strengthens learners’ skills.
María Cristina Rosero Ortiz, J. Paredes
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Cambio de plataforma de edición del ciberperiódico Comunic@ndo
El ciberperiódico Comunic@ndo es una de las herramientas de innovación docente que se utiliza en las prácticas de la asignatura Comunicación y medios escritos, de primer curso del Grado de Publicidad y RRPP de la Universidad de Alicante. A través de este cibermedio, los alumnos aprenden a analizar y redactar textos informativos de una forma aplicada y ...
Iglesias-García, Mar +1 more
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Xarxa Comunic@ndo: uso de Wordpress en el aprendizaje
Durante el curso 2016-2017, en el seno de la Xarxa Comunic@ndo, se ha iniciado la implantación de Google Classroom en el proceso de enseñanza-aprendizaje de WordPress para el ciberperiódico Comunic@ndo. Este ciberperiódico es una herramienta de innovación docente que se utiliza desde 2010 en las prácticas de la asignatura Comunicación y medios escritos,
Iglesias-García, Mar +7 more
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Aplicación del posicionamiento en buscadores SEO al ciberperiódico Comunic@ndo
La asignatura Comunicación y Medios Escritos, en primero de Grado de Publicidad y Relaciones Públicas de la Universidad de Alicante, cuenta con una metodología innovadora, que incorpora la elaboración de un ciberperiódico por parte del alumnado. De esta manera, los alumnos aprenden desde un entorno real lo que es un cibermedio, las secciones que tiene ...
Iglesias-García, Mar +1 more
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Aprender WordPress a través de Google ClassRoom. Herramientas del ciberperiódico Comunic@ndo
En este trabajo planteamos el uso Google Classroom para la enseñanza de la asignatura Comunicación y medios escritos, de primer curso del Grado de Publicidad y RR.PP. de la Universidad de Alicante. Durante el curso 2016-2017 se ha iniciado la implantación de Google Classroom en el proceso de enseñanza-aprendizaje de WordPress para el ciberperiódico ...
Iglesias-García, Mar +2 more
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Implementación del Plan de Medios y Redes Sociales del ciberperiódico Comunic@ndo
El ciberperiódico Comunic@ndo es una de las herramientas de innovación docente que utilizamos en la asignatura Comunicación y medios escritos, de primer curso del Grado de Publicidad y RRPP de la Universidad de Alicante. A través de este ciberperiódico, los alumnos aprenden desde un entorno real lo que es un cibermedio, las secciones que tiene y la ...
Iglesias-García, Mar +2 more
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The Cyberjournal Comunic@ndo, a learning tool for students of Communication and Media Writings
This paper presents the application of a real environment, a cyberjournal in the activities of students in Advertising and Public Relations at the University of Alicante, to develop powers and skills contained in the teaching guide for the subject Communication and Media Writings.
Iglesias-García, Mar +2 more
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In the course Communication and Written Media, which belongs to the Degree of Advertising and Public Relations at the University of Alicante, an online media is made Comunic@ndo in order to develop the skills and abilities listed on the syllabus of the subject.
Iglesias-García, Mar +1 more
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Los medios de comunicación se consolidan como una herramienta docente de notable importancia, utilizada para llevar a cabo la consecución de la adquisición de las competencias de aprendizaje establecidas en los planes de estudio. Al mismo tiempo, la cultura tecnológica en la que está inmerso el estudiante ofrece al profesorado un sinfín de ...
Iglesias-García, Mar +1 more
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