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Frequência escolar em indivíduos com paralisia cerebral no Brasil

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 68, Issue 12, Page e219-e229, December 2026.
Objetivo Identificar fatores associados à frequência escolar entre crianças, adolescentes e jovens adultos brasileiros com paralisia cerebral (PC), utilizando dados populacionais do Registro Brasileiro de Paralisia Cerebral (RBPC). Método Este estudo transversal analisou dados de 774 indivíduos com PC, com idades entre 4 e 21 anos, registrados no RPBC.
Ricardo Rodrigues de Sousa Junior   +10 more
wiley   +1 more source

Divulgação da ciência e educomunicação: contribuições do jornal escolar para a alfabetização científica [PDF]

open access: yes, 2007
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaEsta pesquisa busca, essencialmente, demonstrar que existe uma conexão entre três campos de conhecimento que se entrecruzam na ...
Miranda, Amanda Souza de
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O ensino de CTS através de revistas de divulgação científica [PDF]

open access: yes, 2006
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaEsta pesquisa foi realizada com o intuito de construir um instrumento de análise capaz de facilitar a identificação de aspectos
Silva, Márcio José da Silva
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Memes sobre ciência e a reconfiguração da linguagem da divulgação científica na cibercultura

open access: yesActa Scientiarum. Education, 2020
Os memes na contemporaneidade tem assumido um papel importante como mais um dispositivo que ganha novas aplicabilidades e redimensionamentos na Cultura Digital.
Kaio Eduardo de Jesus Oliveira   +2 more
doaj   +1 more source

A dinâmica da divulgação científica em blogs de jornalistas e cientistas brasileiros [PDF]

open access: yes, 2014
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Jornalismo, Florianópolis, 2014.A internet e as novas tecnologias de comunicação vêm provocando mudanças significativas na ...
Sandrini, Rafaela
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Ações de divulgação científica na Universidade Federal de Santa Catarina: extensão como compromisso social com a educação em ciência e tecnologia [PDF]

open access: yes, 2006
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaNeste estudo reforço a necessidade da educação científica e tecnológica de toda a população, acentuando como as complexas ...
Valério, Marcelo
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Ferramentas digitais utilizadas pelo herbário Delta do Parnaíba na divulgação científica de Botânica

open access: yesRevista da SBEnBIO
As tecnologias de informação e comunicação (TIDICs) desempenham um papel vital na divulgação científica e no ensino-aprendizagem. Este estudo de caso explora como o Herbário Delta do Parnaíba (HDELTA) utilizou TIDICs para promover temas botânicos entre ...
Deyvid Alves Zeidan   +4 more
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Divulgação científica sobre formigas (Hymenoptera: Formicidae) em livros: análise e apontamentos [PDF]

open access: yes, 2013
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Biológicas. Biologia.O presente trabalho analisa livros de divulgação científica que abordam as formigas (Hymenoptera: Formicidae).
Janning, Daniel Prim
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A Internet como meio de partilha e divulgação da ciência: a representação da comunidade científica portuguesa

open access: yesComunicação e Sociedade, 2012
A Internet tem vindo a alterar o ecossistema comunicacional global e, especificamente, os processos de partilha e divulgação da ciência, quer no seio das comunidades científicas quer desta com as comunidades envolventes.
Lídia J. Oliveira Loureiro da Silva
doaj   +1 more source

Um modelo para divulgar a produção acadêmica de programas de pós-graduação stricto sensu [PDF]

open access: yes, 2006
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de ProduçãoO afastamento de pesquisadores e divulgadores da ciência limita o impacto da produção científica.
Goulart, Sibyla Loureiro
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