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Las prácticas de citación como interpretantes semióticos de acreditación de saberes locales en astronomía: México 1952-1972

open access: yesTransinformação
Se estudia la literatura científica en el área de astronomía publicada en México. Para ello se utilizan los textos publicados en el Boletín de los Observatorios de Tonantzintla y Tacubaya, durante un periodo de cambios importantes en la producción y ...
Francisco Collazo-Reyes   +3 more
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La difusión científica en Argentina

open access: yesDiálogos Pedagógicos, 2012
Con motivo de cumplirse la décima edición de Diálogos Pedagógicos, el equipo editorial de nuestra revista desea compartir con ustedes esta reflexión en la cual se analiza el panorama de la difusión científica en Argentina.
Silvina María Ávila Paz
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Un modelo de comunicación e inteligencia estratégica: acciones de impacto y difusión en el programa Horizonte 2020

open access: yesConvergencia
En esta investigación empírica de carácter descriptivo se realiza una aproximación a la inteligencia estratégica en la gestión de la comunicación científica, a partir de las acciones de impacto y difusión de los proyectos europeos Horizonte 2020 (2014 ...
Concepción Campillo-Alhama   +2 more
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La revisión de los artículos científicos como procedimiento esencial para lograr calidad en la comunicación científica

open access: yesRevista Médica Electrónica, 2014
La revisión de artículos científicos es importante en la comunicación científica. Es desarrollada por profesionales con experticia en la temática que se aborda.
Judit Martínez Abreu
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Déficit en la Atención e Interacción con Funciones Cognitivas en Universitarios

open access: yesPsicumex
El déficit de atención en estudiantes universitarios es causa de falla en los procesos cognitivos motivando reprobación escolar, por lo que resulta importante identificar las necesidades de atención educativa, en base a identificar la interacción de las
Isabel López-Carrillo   +4 more
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Alfabetização científica ou letramento científico?: interesses envolvidos nas interpretações da noção de scientific literacy

open access: yesRevista Brasileira de Educação, 2017
La producción académica en Brasil sobre comunicación científica, en la cual se incluye la enseñanza de las ciencias, se basa en gran medida en las referencias bibliográficas en inglés.
Rodrigo Bastos Cunha
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