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Una conceptualización de la naturaleza de la ciencia y tecnología para reducir la brecha entre investigación y enseñanza de las ciencias [PDF]

, 2017
El campo de la naturaleza de la ciencia y la tecnología (NdCyT) en la educación científica es controvertido, debido al cuestionamiento de la “opinión de consenso” dominante. Esta comunicación propone una conceptualización que supere la controversia y
Vázquez–Alonso, Ángel
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Las rutinas productivas de las Unidades de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i). Condiciones de la creación de noticias sobre ciencia

Obra Digital
La mayor parte de la ciencia en España se genera en universidades y en centros de investigación y es ahí donde se crean las Unidades de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) para impulsar la comunicación de la ciencia.
Susana Barberá Forcadell
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Una Introducción al Estudio de la Epistemología de la Comunicación desde la obra de Manuel Martín Serrano [PDF]

, 2005
En este trabajo se presenta una introducción al estudio de la epistemología de la comunicación en la propuesta de Manuel Martín Serrano. La obra de este autor sirve para presentar una nueva caracterización de la teoría y epistemología de la comunicación ...
Karam, Tanius
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Comunicación en ciencia: Puente para una ciudadanía informada

Grafica: Documents de Disseny Gràfic
Este trabajo aporta una reflexión sobre el papel que desempeña la comunicación de la ciencia para informar a la ciudadanía. ¿Qué explicar?, y ¿cómo comunicarlo?
Cristina Ventura, Rafael Pozo Puértolas
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Comunicación educativa : esencia del aprendizaje en el contexto actual de la educación superior [PDF]

, 2016
La enseñanza tiene como uno de sus propósitos fundamentales la transmisión de información mediante la comunicación. Esta acción busca dejar una huella en el sujeto que aprende e influirlo de alguna manera, ya sea en forma de conocimientos o en forma ...
Marrero Sánchez, Odalys
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Nordestinos: producción audiovisual universitaria para comunicar ciencia en el Nordeste argentino

Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad
En el escenario actual, desde una visión tecnocientífica, la ciencia necesita de la comunicación. Universidades e institutos de investigación con financiamiento público de todo el mundo se encuentran ante el desafío de comunicar ciencia y tecnología a ...
María Itatí Rodríguez
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Aspectos metodológicos de la historia de la comunicación [PDF]

, 2000
En este artículo se propone el estatuto científico de la comunicación como punto de partida para una metodología de la historia de la comunicación. Se hace referencia al objeto de la comunicación e invita a centrarse en los resultados de esta ciencia ...
Román Portas, Mercedes
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Entrevista con el Dr. Mario César Salinas Carmona, secretario de investigación, innovación y posgrado de la UANL [PDF]

, 2012
En enero 1998, en el seno de la Universidad Autónoma de Nuevo León, nace la Revista CiENCiAUANL, como órgano de divulgación del quehacer científico de los investigadores universitarios.
Arméndariz, Esperanza
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Las ciencias de la información y de la comunicación: ¿una particularidad disciplinaria? [PDF]

, 2009
Para muchos las ciencias de la información y de la comunicación no alcanzan una dignidad científica como otras disciplinas de tradición, de cuyos estatus epistemológicos parecen guardar una inmanencia científica.
GONZALEZ DOMINGUEZ, CARLOS, GONZALEZ DOMINGUEZ, CARLOS   +1 more
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Una actividad CTSA que favorece que el alumnado hable de ciencia: ¿hay fraude en las ciencias? [PDF]

, 2009
En esta comunicación se presenta una secuencia de actividades CTSA sobre el fraude en las ciencias, experimentadas con alumnos de 4º curso de secundaria obligatoria y 1º de bachillerato.
Ruiz, Juan José, Silvestre Alarcón, V., Sinarcas Granell, Vicent, Solbes Matarredona, Jordi   +3 more
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