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Otras huellas de Félix B. Caignet

Chasqui, 2015
Temas centrales de este número son los medios, la ciencia y tercer milenio. Alude el autor que el periodismo y divulgación científica son actividades cada vez más importantes en un mundo tecnologizado y dependiente de la ciencia.
Joaquín G Santana
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El cartero siniestro

Chasqui, 2015
Temas centrales de este número son los medios, la ciencia y tercer milenio. Alude el autor que el periodismo y divulgación científica son actividades cada vez más importantes en un mundo tecnologizado y dependiente de la ciencia.
Christian Ferrer
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Carta del Editor

Chasqui, 2015
Temas centrales de este número son los medios, la ciencia y tercer milenio. Alude el autor que el periodismo y divulgación científica son actividades cada vez más importantes en un mundo tecnologizado y dependiente de la ciencia.
Blasco Fernando Checa Montúfar
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Validación de un instrumento para evaluar la difusión, divulgación y uso de productos comunicativos científicos para la enseñanza-aprendizaje en educación superior

Norteamérica
Con una tradición de al menos seis décadas, en Norteamérica la difusión y la divulgación científica ha sido vista como una responsabilidad directa de la academia y de la ciencia, pese a que son escasos los modelos que aspiran a medir su impacto.
Gustavo Adolfo Leon Duarte, Carlos René Contreras-Cázarez, Erika Carolina Meneses Jurado   +2 more
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Asociaciones científicas y academia de ciencias de Cuba: sinergias para el desarrollo

Vivat Academia, 2017
Las asociaciones científicas junto a otras organizaciones: universidades, empresas que desarrollan investigación, administraciones públicas, museos, están creando un gigantesco espacio de aprendizaje y comunicación de la ciencia.
Danays Damarys Perera López, Hilda Saladrigas Medina, Yailuma Leyva Maestre, Manuel Paulino Linares Herrera   +3 more
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Narrativas transmedia y artivismo, ¿ingredientes secretos para una divulgación científica inclusiva?

Arte, Individuo y Sociedad
Este artículo recoge prácticas que vinculan arte, innovación social y transferencia del conocimiento fundamentado en la cocreación para una comunicación científica inclusiva, entendida ésta como la creación conjunta de conocimientos en diálogo entre ...
Diego Ortega-Alonso, Enrique Pérez-Montero, Juan F. Gibaja, Rubén García-Benito, Millán Mozota, Gerard Remolins   +5 more
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La proyección pública de la Universidad de Vigo a través de su diario digital

Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 2013
Además de su divulgación científica y su empeño por transferir conocimiento a la sociedad, la Universidade de Vigo hace un especial esfuerzo para que su labor diaria interna sea conocida entre la ciudadanía.
Beatriz Feijóo Fernández
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[Accessible science outreach] [PDF]

Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba, 2023
Escobar Zuluga LJ.
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La gestión editorial de las revistas científicas como componente de la actividad de Ciencia, Tecnología e Innovación

Revista Información Científica
Introducción: la actividad de Ciencia, Tecnología e Innovación constituye en la actualidad un pilar básico en el desarrollo de un país. Las revistas científicas son parte esencial de la investigación científica por ser el principal vehículo para la ...
Mercedes Keeling Alvarez, José Enrique Alfonso Manzanet   +1 more
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Construyendo una noción de comunicación de la ciencia

Chasqui, 2013
Este artículo es un ejercicio de reflexión acerca de una noción de comunicación de la cienciacomo un proceso interactivo y normativo para compartir y producir en colaboración con el conocimiento científico.
Maria Ataide Malcher, Suzana Cunha Lopes
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