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O texto literário como recurso didático para o ensino-aprendizagem de PLE: pressupostos, desafios e propostas

open access: yesDiacrítica, 2022
O português é a língua usada por uma vasta comunidade de autores de todo o espaço lusófono para a criação das suas obras literárias. Deste modo, o texto literário afigura-se como um recurso particularmente útil para o processo de ensino-aprendizagem de ...
Micaela Ramón
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Análise de uma amostra de nomes próprios portugueses em Timor-Leste: Antroponímia, Património Linguístico e variação linguística

open access: yesVeredas, 2023
Em Timor-Leste, no século XXI, os antropónimos – bens linguísticos patrimoniais que passam de geração em geração – revelam a presença da língua portuguesa, usada no território ao longo de séculos, e a sua previsível permanência nas gerações vindouras. É
Helena Rebelo
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Porquê o termo Língua Gestual Portuguesa?

open access: yesDiffractions, 2023
Língua Gestual Portuguesa é o termo utilizado pela Comunidade Surda para se referir à sua língua preferencial de comunicação (Amaral 1994). Este termo também tem sido utilizado por toda a comunidade académica e científica que investiga esta língua desde ...
Helena Carmo   +2 more
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Discursos sobre o Papel do Tradutor-Intérprete Educacional de Libras/Português [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Educação Especial, 2023
RESUMO: O tradutor-intérprete educacional de Língua Brasileira de Sinais (Libras)/Português é fundamental em um espaço educacional que busca ser inclusivo a surdos, porém sua função vem sendo debatida frente à pluralidade existente quanto às disciplinas ...
Kevin Lopes PEREIRA, Ivoni FREITAS-REIS
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Paisagens semióticas e imigração em São Paulo

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2020
A dinâmica cultural e econômica da cidade de São Paulo, tanto no passado como no presente, tem como um de seus principais atores a alteridade vinda de outro país: refugiados e imigrantes.
Alexandre Marcelo Bueno
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A experiência dos Kotiria no noroeste amazônico

open access: yesCadernos de Linguística, 2020
Ao longo dos últimos vinte anos, duas associações indígenas do povo Kotiria (Wanano), da região do Alto Rio Negro, AM, vêm lutando pelo fortalecimento e manutenção de sua língua e cultura.
Kristine Stenzel   +2 more
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Comunidades linguístico-culturais e fronteiras estatais: o caso da raia galego-portuguesa

open access: yesDiacrítica
É sabido que os limites político-administrativos entre os estados rara vez coincidem com as fronteiras linguísticas e culturais. O caso da Galiza e do norte de Portugal não constitui uma exceção: desde os primórdios da história, e durante muito tempo ...
Xosé Manuel Sánchez Rei
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Cinderela surda: aspectos políticos-identitários na literatura surda como obras de (re)existência

open access: yesRevista Educação Especial, 2021
Este artigo pretende mostrar as relações entre os recursos envolvidos na adaptação da obra ‘Cinderela Surda’, situando a escrita de sinais SignWriting e os elementos da cultura e Literatura Surda. Portanto, a partir de um estudo bibliográfico, o objetivo
Paula Aparecida Diniz Gomides   +3 more
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O ensino da língua portuguesa:

open access: yesRevista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, 2022
O presente trabalho tem por objetivo verificar a prática pedagógica em sala de aula que inclui alunos surdos, a partir do contexto atual em que a verificação ocorreu.
Anderson Francisco Vitorino   +2 more
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California Low-Level Radioactive Waste Disposal Project Cultural Resources Surveying: Ethnographic Resources Candidate Site Selection Phase

open access: yes, 1987
This report describes the results of an ethnographic study performed by Cultural Systems Research, Incorporated (CSRI) for US Ecology, Inc. The study was part of US Ecology's efforts to select a site for the disposal of Low Level Radioactive Waste (LLRW)
Stoffle, Richard W.   +1 more
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