Results 11 to 20 of about 22,070 (145)

Cognição organizacional: revisão, conceitualização e contexto estratégico

open access: yesProduction, 2015
ResumoPesquisas sobre cognição nas organizações têm sido fundamentadas em áreas e estudos multidisciplinares que se desenvolveram principalmente nos últimos cinquenta anos. Cognição organizacional tem recebido contribuições de abordagens computacionais e
Farley Nobre   +2 more
doaj   +1 more source

A estratégia da modelagem didático-científica para a conceitualização do real no ensino de física: um estudo de caso com professores de ensino médio

open access: yesAlexandria, 2019
Na pesquisa em Ensino de Física é praticamente consensual a relevância de estratégias didáticas que privilegiem uma reflexão crítica sobre os tópicos trabalhados em sala de aula. Com base em estudos anteriores, partiu-se da premissa de que um referencial
Rafael Vasques Brandão   +2 more
doaj   +1 more source

Ensino de Química para deficientes visuais: uma síntese de estudos desenvolvidos em uma universidade do estado de São Paulo

open access: yesRevista Insignare Scientia, 2021
Devido a alterações em diretrizes educacionais e legislações, a presença de alunos deficientes em salas de aulas regulares aumentou. Os alunos deficientes visuais acabam excluídos pois o ensino está tradicionalmente pautado em padrões visuais.
Marina Lima Guedes Geraldo   +2 more
doaj   +1 more source

Inclusão no Ensino Superior: percepções de professores em uma Universidade Portuguesa [PDF]

open access: yes, 2013
As universidades enfrentam desafios crescentes com a democratização do ensino e o ingresso de alunos com necessidades especiais. Neste trabalho, analisamos as percepções dos professores do ensino superior sobre a inclusão desses alunos nesse nível de ...
Almeida, Leandro S.   +3 more
core   +1 more source

Elementos para a investigação da semântica do clítico SE no português brasileiro

open access: yesCadernos de Estudos Lingüísticos, 2015
Este artigo tem como objetivo trazer uma contribuição para as discussões relativas à eventual tendência do português brasileiro à perda do clítico se em alguns contextos, e ao aumento de seu uso, em outros.
Esmeralda Vailati Negrão, Evani Viotti
doaj   +1 more source

Hostel, uma proposta de revisão conceitual para a abordagem de futuras pesquisas

open access: yesTurismo: Visão e Ação, 2018
O objetivo desse estudo é o de propor uma revisão do conceito de hostel, o qual seja mais abrangente do que o encontrado na literatura convencional, buscando agregar aspectos anteriormente desconsiderados.
Álvaro Augusto Dealcides Silveira Moutinho Bahls   +1 more
doaj   +1 more source

Excessos funcionalistas, feminismos e inimigos mortais

open access: yesCadernos de Filosofia Alemã, 2020
Comentário a Feminismo para os 99%: Um manifesto, de Cinzia Arruzza, Tithi Bhattacharya e Nancy Fraser (São Paulo: Boitempo, 2019) O texto comenta a Feminismo para os 99%: Um manifesto, de Cinzia Arruzza, Tithi Bhattacharya e Nancy Fraser, e levanta ...
Ana Claudia Lopes
doaj   +1 more source

O discurso parodístico: da constituição à comunicação

open access: yesSignum: Estudos da Linguagem, 2011
Este trabalho tem por objetivo refletir sobre o discurso parodístico abordando os aspectos constituintes desse gênero e sua conceitualização. Sob a ótica da Análise do Discurso de orientação francesa, a proposta desse estudo é analisar o discurso ...
Rosemeri Passos Baltazar Machado
doaj   +1 more source

Danse, musique et dramaturgie : plan de collaboration et dispositif dramaturgique [PDF]

open access: yes, 2017
Os desdobramentos do conceito de dramaturgia e as problematizações da criação coreográfica contemporânea são hoje um vasto e diversificado campo de pesquisa, tecido por inúmeras linhas de fuga que orientam a sua recíproca implicação.
Lignelli, César, Lucas, João Paulo
core   +1 more source

Mediação e medialização: o cartulário do colégio de hubant e a teoria do laço social

open access: yesRevista de História, 2011
Este artigo consiste em uma exploração dos estatutos iluminados do Colégio de Hubant, ou Colégio de Ave Maria (ms. Paris, Archives Nationales, M.M. 406,15), escritos em Paris, em 1346. Esse documento, momento forte do processo de fundação do colégio, é
Eduardo Henrik Aubert
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy