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Este ensaio teórico, de revisão histórica e conceitual, indaga a educação musical como campo pedagógico no Brasil. Para que seja possível o desenvolvimento de análises dos ideários e concepções pedagógicas de trabalhos científicos e também da prática ...
Eliton Perpetuo Rosa Pereira
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Concepções e práticas pedagógicas dos docentes para o cuidado clínico de enfermagem
Pesquisa exploratória e qualitativa cujo objetivo foi analisar as concepções e práticas pedagógicas na formação de enfermagem para efetivação do cuidado clínico.
Janieiry Lima de Araujo +4 more
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Concepções pedagógicas de docentes da educação especial
A Inclusão de Alunos com Deficiência Educação básica na uma é mais Ações das Necessárias e requisitadas NA atualidade público Brasileira das Escolas, Alguns embora Profissionais, AINDA, Não estejam devidamente habilitado. Fundada há arcabouço teórico que
Genigleide Santos Hora +1 more
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O presente artigo pretende refletir sobre práticas e concepções pedagógicas na educação de jovens e adultos em privação de liberdade na perspectiva da educação enquanto um espaço de humanização em oposição a desumanização fabricada nas prisões.
Fabiana Moura Maia Rodrigues
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Curso Técnico em Enfermagem: concepções pedagógicas da formação
Objetivo: Identificar produções científicas sobre concepções pedagógicas que embasam os projetos pedagógicos dos cursos técnicos de enfermagem no Brasil. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa de publicações que abordem o plano pedagógico de cursos
Michele da Rosa Ferreira +7 more
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Procura-se analisar a formação de professores influenciada por determinadas concepções pedagógicas hegemônicas na relação entre o status quo histórico-social e a educação escolar.
Matheus Bernardo Silva
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Arte-educação: concepções pedagógicas sobre ensino-aprendizagem
O presente artigo está centrado na importância do papel do pedagogo como docente na relação ensino-aprendizagem, visto à necessidade de refletir sobre a ação pedagógica praticada em suas diversas concepções.
Raiane Ribeiro Cardoso +3 more
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A liberdade de ensino, a pluralidade de concepções pedagógicas e o conteúdo político da educação
Pretende-se, neste texto, discutir os princípios constitucionais educacionais da liberdade de ensino e da pluralidade de ideias e concepções pedagógicas e o conteúdo político da educação a partir da Constituição de 1988. Com base na análise bibliográfica
Marcos Rohling, Ione Ribeiro Valle
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Práticas pedagógicas de professores que ensinam Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental
A pesquisa apresenta como objetivo geral compreender as práticas pedagógicas de professores que ensinam Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental. Configura-se numa abordagem de cunho qualitativo.
Elio Rubens de Freitas Silva +1 more
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Percepções dos membros de uma instituição de ensino a respeito das concepções pedagógicas
O trabalho apresenta reflexões decorrentes do Estágio Supervisionado Curricular Obrigatório III de um curso de Licenciatura em Matemática. Objetiva compreender como os diversos envolvidos no cotidiano escolar de uma unidade de ensino percebem os ...
T. Schroeder +2 more
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