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Las conciencias lingüísticas en la infancia de 3 a 6 años

open access: yesCiencia y Educación
El estudio aborda la importancia de las conciencias lingüísticas en la infancia entre tres y seis años como base del desarrollo cognitivo, comunicativo y social.
Loli Narcisa Mejía Albán   +4 more
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Bellatin y el archivo : El gladiolo y el orden sigiloso [PDF]

open access: yes, 2012
El presente trabajo parte del establecimiento del Archivo de Mario Bellatin en la Universidad Nacional de La Plata y del posterior hallazgo de determinados textos que preceden al proyecto escriturario de Mario Bellatin y que corresponden a reflexiones ...
Cuartas, Juan Pablo
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Scientific research in the speech of Extremadura: dialect monographs and extremnian studies of phonetics and phonology [PDF]

open access: yes, 2014
Desde las últimas décadas del siglo XIX, el interés científico por analizar las peculiaridades lingüísticas de Extremadura ha sido puesto de manifiesto en más de un centenar de estudios sobre la configuración lingüística del extremeño. Ante la esperada
Fernández de Molina Ortés, Elena
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Testing: A Systemic Functional View of High Stakes Test Preparation Materials

open access: yesColombian Applied Linguistics Journal, 2011
Los docentes de inglés usan con frecuencia materiales de preparación para ayudarles a los aprendices a tomar exámenes estandarizados que midan su conocimiento en esta lengua. Este estudio usa herramientas de la lingüística sistémica funcional (SFL), para
Joshua Schulze
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Sistematización teórica acerca de la formación del profesional como proceso de apropiación de la cultura

open access: yesHumanidades Médicas, 2022
El artículo destaca la formación del profesional como un proceso de apropiación de la cultura que precisa del accionar planificado del profesor con un sentido orientador y de la formación lingüística para hacerlo, desde su conciencia lingüística para ...
María Teresa Machado Durán
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Experiencia y verdad en la hermenéutica de Gadamer. Algunos problemas [PDF]

open access: yes, 2006
Gadamer vincula su concepción de la experiencia hermenéutica a una interpretación especulativa de la verdad que no se justifica simplemente por la exigencia de superar el enfoque metódico.
Marrades Millet, Julián
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Evaluar la conciencia intercultural. Una autoevaluación guiada [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2015
En la enseñanza de ELE se considera que el alumnado debe desarrollar una competencia lingüística y una competencia intercultural, para lo cual es indispensable el logro de una conciencia intercultural.
Messina Albarenque, Claudia
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