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1-1 Model and the Reduction of the Digital Divide: Conectar Igualdad in Argentina

2017
Today there is a common certainty across the education agendas of Latin America about the fact that digital inclusion implies social justice. From this perspective, digital inclusion must be thought as a collective issue, not as an individual one. The reduction or elimination of the digital divide would not benefit only the individual through the ...
Silvina Gvirtz, Esteban Torre
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Un Monstruo Deseable: Las redes heterogéneas alrededor del Programa Conectar Igualdad

2019
Fil: Wersocky, Matias Ariel. Universidad Nacional de General Sarmiento.
Seijo, Gustavo Luis, Wersocky, Matias Ariel, Fidmay, Paloma, Blugerman, Leopoldo Ernesto, Calamari, Marina Laura   +4 more
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Algunas reflexiones a propósito de las subjetividades juveniles y el Programa Conectar Igualdad

2019
El paso de la sociedad disciplinaria a la sociedad de control, o del capitalismo industrial al capitalismo cognitivo o informacional, ha sido insistentemente tematizado por autores tan potentes como disímiles. En lo que a esta comunicación respecta, nos interesa detenernos en algunas aristas de ese pasaje que suelen ser enfatizadas homogéneamente (vale
Dughera, Lucila, Botta, María Florencia
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Covid-19 e igualdad de género

FEMERIS Revista Multidisciplinar De Estudios De Género, 2021
, Fernando Lousada
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Educación en igualdad y Sociología de las Relaciones de Género: resistencias culturales de la transformación social

Revista De Sociología De La Educación-RASE, 2023

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Hacia una educación inclusiva: formación del profesorado de primaria enmarcada en los ODS que potencian la igualdad de género

Revista Iberoamericana De Educación, 2020
Miguel Martínez-Lirola
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Las habilidades digitales docentes en su laberinto: representaciones en torno al Programa Conectar Igualdad

2020
Fil: Benitez Larghi, Hector Sebastian. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias
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Políticas de igualdad de género y sociales en España: origen, desarrollo y desmantelamiento en un contexto de crisis económica

Investigaciones Feministas, 2015
Emanuela Lombardo, Margarita León
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Igualdad de género y autonomía de las mujeres en el pensamiento de la CEPAL

Trimestre Economico, 2022
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Validez Predictiva e Igualdad de Trato de la “Oposición” como Método de Selección para Inspectores de Hacienda y Técnicos de Hacienda del Estado

Revista De Psicologia Del Trabajo Y De Las Organizaciones, 2023
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