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La cuestión de la formación docente en los modelos 1 a 1 : el caso del proyecto piloto Escuelas de innovación, dentro del programa «Conectar igualdad» (República Argentina) [PDF]

open access: yes, 2014
Este artículo narra la experiencia de un proyecto piloto de formación docente en servicio en el marco del modelo denominado 1 a 1 durante el año 2011, que destina un ordenador para cada estudiante de escuelas secundarias públicas de la República ...
Casablancas, Silvina
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Conectar Igualdad como política pública del siglo XXI

open access: yes, 2020
El trabajo hace un repaso sobre la política pública Conectar Igualdad como forma de apropiacion de bienes y dispositivos tecnológicos en una época en donde los mismos se vuelven clave para la sociabilidad en general. De esta manera se intenta poner el foco en la Brecha Digital que existe entre las disparidades de acceso a los mismos y el rol del estado
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Inglés para fines específicos para el fortalecimiento de la empleabilidad en estudiantes de educación media técnico profesional en Chile

open access: yesRevista de Estudios y Experiencias en Educación, 2019
Esta investigación buscó conectar el idioma inglés para fines específicos con la futura empleabilidad de los estudiantes de liceos técnico-profesionales, abrazando la idea de que el inglés es una herramienta útil para el mundo del trabajo y un puente ...
Aaron Andrés Espinoza Zúñiga   +3 more
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La apropiación en tensión : Los usos de la computadora e Internet al interior de familias de sectores populares beneficiarias del Programa Conectar Igualdad (PCI) en la Argentina [PDF]

open access: yes, 2014
La implementación de programas de inclusión digital en América Latina ha intervenido en la reconfiguración de los esquemas de acceso y posesión de tecnología y ha dado lugar a que nuevos actores se apropien de las TIC.
Benítez Larghi, Sebastián   +2 more
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La llegada de las netbooks. El Programa Conectar Igualdad desde una escuela del Gran La Plata

open access: yesCiencia, Docencia y Tecnología, 2017
El artículo presenta cómo es que en las tramas de la Escuela III del Gran La Plata se desarrollaron los primeros meses de implementación efectiva del Programa Conectar Igualdad (PCI). Y cómo con la incorporación de las tecnologías digitales en las aulas,
Nicolás Welschinger Lascano
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Estudio de caso: clases de matemática en un 2do. año de nivel medio usando el software dinámico Geogebra

open access: yesInformes Científicos y Técnicos (Universidad Nacional de la Patagonia Austral), 2014
La gran evolución que ha tenido la tecnología en la actualidad modifica nuestra vida cotidiana, por ende nuestro entorno social en el que estamos inmersos, es por ello, que la educación tiene que formar parte de este proceso.
Silvana Romina Melo   +2 more
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Digital literacy: game design as a learnings [PDF]

open access: yes, 2016
Este trabajo resume las bases teóricas de un proyecto de investigación e implementación sobre el desarrollo de videojuegos como estrategia educativa.
Dartsch, Germán Martin
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Jano Conectado: las dos caras de las netbooks del Estado

open access: yesQuestion, 2014
En estas páginas nos centraremos en una dimensión de análisis de una de las políticas públicas de la primera gestión de Cristina Fernández de Kirchner: el programa nacional conocido como Conectar Igualdad, creado por decreto PEN 459, en abril de 2010 ...
María Celeste Gigli Box
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La apropiación juvenil de las TIC. El contraste entre usuarios hogareños y usuarios de cibercafé [PDF]

open access: yes, 2013
En este trabajo se analizan los modos en que los jóvenes de sectores populares se apropian de la computadora e Internet, contrastando usuarios hogareños y usuarios de cibercafé. El análisis se basa en datos cuantitativos construidos mediante una encuesta
Aguerre, Carolina   +4 more
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