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Contactos de redes sociales en línea como repositorios de información [PDF]
, 2011 Les xarxes socials han existit des de l'antiguitat. Amb l'avanç tecnològic, han evolucionat cap a les modernes xarxes socials en línia. L'explosió d'aquestes darreres ha anat acompanyada d'importants impactes socials, incloent-hi el de l'àmbit educatiu ...
Valenzuela González, Jaime Ricardo +1 more
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Uso de las TIC/TAC en el Aula de Lengua y Literatura. Líneas de investigación en LIJ 2.0 [PDF]
, 2015 La red de investigación en docencia universitaria “De las tabletas a los MOOC en la LIJ 2.0 y la didáctica de lengua y literatura” (Modalidad II. Código 2962 http://web.ua.es/es/ice/redes/2014/proyectos-modalidad-ii-2013-2014.html) ha continuado las ...
Díez Mediavilla, Antonio +9 more
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Revisión documental sobre el concepto del conectivismo.
, 2016 Contribuir con la revisión documental que permitan saber sobre el concepto y significado de conectivismo con respecto a la primera infancia. Durante la realización de este proyecto en la cual se hizo una revisión documental sobre el concepto de conectivismo en la primera infancia, se revisaron artículos, documentos, revistas en las diferentes bases de ...
Carabali Villar, Karolin +1 more
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Entornos personales de aprendizaje: cómo construir tu propio conocimiento [PDF]
, 2015 Todos tenemos nuestro propio entorno personal de aprendizaje, desde la infancia. Ahora contamos con herramientas que nos ayudan a darle forma y nos sirven también para compartirlo con el resto de personas que están aprendiendo lo mismo que nosotros o ...
Ramos Fernández, Leonor
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Hacia la autoformación permanente de los docentes en las comunidades de práctica: los talleres de internet en el Aula [PDF]
, 2012 Curs 2011-2012El objetivo principal de este trabajo es determinar si las comunidades virtuales de práctica son un espacio adecuado para la autoformación de los docentes.
Vallín Blanco, Mónica
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Aula de puertas abiertas [PDF]
, 2012 1 archivo PDF (25 páginas)"Moodle es un sistema de gestión del aprendizaje basado en los principios del constructivismo social; como tal, de inicio tiene un enfoque de participación activa del estudiante.
Sainz González, María Itzel
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Ser humano y conocimiento en las obras tempranas de George Siemens
Revista Filosofía UISen el presente trabajo se reflexiona en torno al lugar que George Siemens le otorga al ser humano en la concepción del conocimiento que expone en sus obras tempranas: Conectivismo, una teoría de aprendizaje para la era digital (2007) y Conociendo el ...
Freddy Varona Domínguez
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Conectivismo (m-learning) y educación
, 2018 Las Tecnologías de la Información y Comunicación han experimentado un desarrollo y difusión espectacular, convirtiéndose en imprescindibles para toda actividad laboral, cultural, educativa y humana. Es fundamental e indiscutible el papel que estas aportan tanto para los docentes como para los discentes. Así pues, cada vez se observan más alumnos/as que
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Redes de recursos del Director de Proyectos: conectivismo
, 2019 IPMA ICB tiene un enfoque centrado en las competencias, frente a otros estándares más centrados en procesos y procedimientos. Para ejercer con competencia, el Director de Proyectos, ha de tener en cuenta los recursos propios derivados de conocimientos, destrezas y capacidades, así como las redes de recursos que son externas a él.
Suárez-Fernández-Miranda, Susana +3 more
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Entorno virtual de aprendizaje compartido en Educación Superior [PDF]
, 2013 Cada vez son más demandadas las plataformas virtuales apoyadas en el concepto web 2.0 y en las Redes Personales de Aprendizaje (PLN) al garantizar la conversación entre agentes educativos y la colaboración orientada a la producci ...
López Martínez, Antonia +1 more
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