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Confiabilidad y validez del protocolo Luria-UCV

open access: yes, 2004
El presente trabajo constituye la fase final del desarrollo del protocolo de evaluación neuropsicológica Luria-UCV. Los resultados que se presentan se obtuvieron con la aplicación de la Batería Neuropsicológica Luria-UCV a un grupo de 269 sujetos (28 -10,4 %- con diagnóstico confiable de alguna patología neuropsicológica y 241 -89,6 %- voluntarios no ...
Lima Gómez, Otto   +4 more
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Medición de la satisfacción del paciente hospitalizado: validación de una escala en un hospital público de Perú

open access: yesActa Médica Peruana
Objetivo: Determinar la validez y confiabilidad psicométrica del instrumento SERVQHOS en pacientes del Servicio de Medicina del Hospital III Daniel Alcides Carrión de EsSalud Tacna, Perú.
Neil Flores-Valdez   +6 more
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Instrumento para determinar los tipos de evaluación utilizados por los profesores universitarios

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2016
En este artículo presentamos el proceso de diseño y validación de un cuestionario para determinar los tipos de evaluación que emplean los profesores universitarios.
Arturo De la Orden Hoz   +1 more
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CUESTIONARIO DE ESTRATEGIAS PARA LA ESCRITURA DE ENSAYOS ARGUMENTATIVOS [PDF]

open access: yesActa Colombiana de Psicología, 2013
El presente artículo presenta los resultados de la investigación cuyo objetivo fue establecer indicadores de confiabilidad y validez a la versión abreviada del Cuestionario de Estrategias para la Escritura de Ensayos (Meneses Báez & Salvador Mata, 2006 ...
Meneses Báez, Alba Lucía
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Validez y confiabilidad de la escala HHIE-S

open access: yes, 2018
El presente estudio de tipo descriptivo, se realiza con el fin de culminar el proceso de adaptación de la escala HHIE-S al español Colombiano, para ello se propone hallar el nivel de validez y confiabilidad de la escala, realizando los ajustes técnicos y lingüísticos sugeridos en estudios anteriores y utilizando la correlación de los puntajes e ...
Walteros, Diana Patricia   +4 more
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Elaboración, análisis de confiabilidad y validez del test de perspectiva

open access: yesRevista de Investigación en Psicología, 2014
El presente estudio se basa en las implicaciones que tiene la perspectiva en la organización del espacio y el desarrollo del proceso cognitivo. Se trabajó con una muestra total de 973 estudiantes que cursan entre el 4to - 6to de Primaria y 1ro - 2do de Secundaria pertenecientes a Centros Educativos Estatales y Particulares de la ciudad de Lima ...
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Validez y confiabilidad de la escala de salud mental positiva

open access: yesPsicogente, 2015
El objetivo del presente estudio consistió en demostrar la validez y confiabilidad de la Escala de Salud Mental Positiva en 400 trabajadores del Sector Salud de Michoacán, México. Para este propósito se realizaron los siguientes procesos: 1) De acuerdo a la teoría y a los indicadores, se definió lo que se requería medir; 2) Se revisaron los ...
Manuel Pando Moreno   +4 more
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Pruebas proyectivas: acerca de su validez y confiabilidad

open access: yesDuazary, 2013
Se ha discutido desde hace algún tiempo la utilizacion de las pruebas proyectivas, ya que no cumplen con los requisitos psicometricos (confiabilidad, validez y normas), por eso algunos autores opinan que no se les debe dar el titulo de pruebas, sino utilizar uno menos comprometedor como el de tecnicas o metodos proyectivos de evaluation.
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CONSTRUCCIÓN, CONFIABILIDAD, VALIDEZ DE CONTENIDO Y DISCRIMINANTE DEL INVENTARIO AUTODESCRIPTIVO DEL ADOLESCENTE

open access: yesActa Colombiana de Psicología, 2006
En los últimos años la población adolescente ha incrementado de manera importante, particularmente en Latinoamérica, y también han aumentado los problemas de salud en dicho sector. La Organización Mundial de la Salud al igual que la Federación Mundial de Salud Mental han considerado prioritaria la atención durante la adolescencia en tanto que la ...
Blanca E. Barcelata Eguiarte   +2 more
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Construcción, validez y confiabilidad de la Escala de Resiliencia Docente

open access: yesPropósitos y Representaciones, 2013
En la revisión que se ha realizado con relación a instrumentos para medir la resiliencia, no se ha encontrado ninguno construido específicamente desde y para docentes peruanos de las escuelas públicas de educación básica regular. Por tal motivo, uno de los objetivos del estudio que se informa fue construir un instrumento para medir la resiliencia ...
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