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COMPETENCIAS, GRADUADOS, EMPLEADORES, ¿UNA TRILOGÍA POSIBLE? [PDF]
, 2008 En el año 2004, por Res. Nª 481/04-D, la Facultad de Ciencias Económicas de la UNCuyo constituyó la Comisión Evaluadora de Plan de Estudio Licenciatura en Economía 1998, con la finalidad de “controlar la coherencia del Plan y merituar sus fortalezas y ...
Guzner, Claudia
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Asian Politics &Policy, Volume 18, Issue 3, July 2026.ABSTRACT Gray‐zone activities have become a central feature of security competition in East Asia, particularly in the Taiwan Strait, where persistent military operations blur the boundary between coercion and armed conflict. This study develops a structured threat‐assessment framework for evaluating the intensity of PLA aerial gray‐zone pressure around
Shih‐Yin Liang, Hsuan‐Lei Shao
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LA INTEGRACION REGIONAL DESDE LAS COMPETENCIAS COMO ESTRATEGIA DE ARMONIZACION DE LAS PROPUESTAS CURRICULARES CASO DOCTORADOS EN EDUCACIÓN REGION ANDINA [PDF]
, 2008 Partiendo del conocimiento de las bondades de armonizar e integrar regiones, países, instituciones y programas, Tomando como referente experiencias europeas caso tuning; experiencias en el ámbito Iberoamericano como la creación del Espacio ...
RIOS, MARIA EUGENIA NAVAS +1 more
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Delegación y avocación de competencias. Conflictos de atribuciones interministeriales
Asamblea. Revista parlamentaria de la Asamblea de Madrid, 2004 Sumario: I. DELEGACIÓN Y AVOCACIÓN DE COMPETENCIAS Y DELEGACIÓN DE FIRMA.—1.1. La delegación de competencias: aspectos generales.—1.2. La delegación de competencias en la LOFAGE.—1.2.1. La delegación interorgánica.—1.2.2. La delegación entre órganos de la Administración General del Estado y sus Organismos Públicos adscritos.—1.2.3.
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Coexisting with large carnivores based on the Volterra principle
Conservation Biology, Volume 39, Issue 4, August 2025.Abstract Coexistence with large carnivores represents one of the world's highest profile conservation challenges. Ecologists have identified ecological benefits derived from large carnivores (and large herbivores), yet livestock depredation, perceived competition for shared game, risks to pets and humans, and social conflicts often lead to demands for ...
Mark S. Boyce +2 more
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LA ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS EN REEMPLAZO DE ACTIVIDADES CURRICULARES: ¿MEJORA EL TRÁNSITO DE LOS ESTUDIANTES POR LA PROPUESTA FORMATIVA?. EL CASO DE LA CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL EN LA UNLu [PDF]
, 2012 En el marco de los compromisos asumidos durante el proceso de acreditación de carreras de Ingeniería que se lleva a cabo en Argentina desde hace más de una década, la carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad Nacional de Luján modificó su plan ...
Oloriz, Mario, Fernandez, Juan Manuel
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Effect of uneven tolerance to human disturbance on dominance interactions of top predators
Conservation Biology, Volume 39, Issue 2, April 2025.Abstract Anthropogenic activities may alter felid assemblage structure, facilitating the persistence of tolerant species (commonly mesopredators), excluding ecologically demanding ones (top predators) and, consequently, changing coexistence rules. We aimed to determine how human activities influence intraguild relationships among top predators and ...
Pablo Villalva +2 more
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Socialium, 2018 La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre institucionalidad ambiental y gestión de conflictos socioambientales en la región Junín: caso Morococha, así como la relación entre principios de la gestión ambiental y demandas ...
Luisabel Elvira Balvín Landeo
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Essential skills for the training of conservation social scientists
Conservation Biology, Volume 39, Issue 2, April 2025.Abstract Since 2000, the field of biodiversity conservation has been reckoning with the historical lack of effective engagement with the social sciences in parallel with rapid declines in biodiversity and escalating concerns regarding socioecological justice exacerbated by many common conservation practices.
Laura Thomas‐Walters +9 more
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LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL INVESTIGADOR [PDF]
, 2011 Este trabajo aborda el tema competencias profesionales del investigador, tutor de tesis. El principal objetivo de esta Monografía consiste en determinar las competencias profesionales que debe poseer el investigador como tutor de tesis.
FERNÁNDEZ, FABIOLA MARÍA VALIENTE
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