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Educação, conflito e convivência democrática [PDF]
, 2008 Após uma caracterização sucinta da actual condição pós-moderna, serão desenvolvidas algumas questões que, pela sua relevância actual no campo da educação, merecem ser revisitadas de modo crítico, nomeadamente, e num primeiro momento, a escola, o ...
ARONOWITZ S. +15 more
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O protagonismo na linguagem na mediação familiar judicial
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2017 RESUMO Este artigo analisa, no âmbito da Linguística Aplicada e em uma perspectiva interacional, a fase denominada “historiando o conflito”, uma das cinco fases identificadas pelo grupo de pesquisa Interação em Contextos Institucionais como recorrentes ...
Paulo Cortes Gago +1 more
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, 2020 Apos quatro meses desde o primeiro caso do novo coronavirus (COVID-19) detectado no Brasil, governos municipais, estaduais e a Uniao ainda travam embates sobre as responsabilidades de cada ente da federacao na busca de solucoes para o maior problema ...
J. N. Rodrigues, D. Azevedo
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O contexto negacionista e a resistência da comunidade científica
Prometeica, 2022 O debate sobre a inclusão de aspectos associados à pandemia no componente de Formação Geral nas provas do ENADE (Exame Nacional de Desempenho) de 2021 justifica-se em função de tal tema não estar contemplado pela base de itens comum a todos os cursos ...
Ivy Judensnaider +2 more
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O monismo complexificado de Schelling
Cadernos de Filosofia Alemã, 2018 Apresentaremos diferenças técnicas que ajudam a compreender e justificar a passagem de um modelo de monismo forte, no sistema da identidade de Schelling, a um monismo complexificado e de inspiração böhmiana na fase da Filosofia e Religião e dos Escritos ...
Humberto Schubert Coelho
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Estratégia Nacional da Federação da Rússia
Coleção Meira Mattos, 2020 A Federação da Rússia almeja retomar e manter uma posição de ator político, econômico e militar de primeira ordem no âmbito do sistema internacional. Como parte de sua estratégia nacional, a Rússia vem utilizando sua capacidade de projetar poder para ...
Marco Antonio De Freitas Coutinho
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O alumnado axudante como figura chave para a construción dunha convivencia positiva
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015 Esta comunicación relata a experiencia do curso de formación de alumnado axudante, levado a cabo con rapaces e rapazas do 1º curso de Educación Secundaria Obrigatoria (ESO) do IES “Parga Pondal” de Carballo, organizado polo propio Centro, en colaboración
Aixa Permuy-Martínez +2 more
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Psicologia: Reflexão e Crítica, 2015 Este estudo teve como objetivo adaptar e avaliar as propriedades psicométricas, a validade e a fiabilidade da versão portuguesa do Coparenting Questionnaire (Margolin, Gordis, & John, 2001). O Coparenting Questionnaire é composto por 14 itens organizados
Marta Figueiredo Pedro +1 more
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Coparentalidade e Conflito Pais-Filhos em Adolescentes Envolvidos em Práticas Restaurativas
, 2020 Resumo Coparentalidade é definida como a relação estabelecida entre os cuidadores e a forma como compartilham os cuidados com seus filhos. Suas reverberações nos filhos adolescentes podem ser associadas a problemas de comportamento, condutas antissociais.
Cristiane Koch +3 more
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Extimidade Virtual e Conjugalidade: Possíveis Repercussões
Psicologia, 2020 O presente trabalho é parte de uma vasta investigação a respeito das redes sociais da internet e da conjugalidade atual. Foram entrevistadas seis pessoas casadas e usuárias da rede social Facebook e as entrevistas discutidas por meio do método de análise
Carolina Mendes Campos +2 more
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