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Noções dos obstáculos epistemológicos no novo espírito científico de Gaston Bachelard

Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
A presente resenha tem como objetivo destacar os obstáculos epistemológicos apresentados por Gaston Bachelard em sua obra A formação do espírito científico: contribuição para uma psicanálise do conhecimento, composta por doze capítulos, no qual ...
Marcelo Araujo Gaudêncio, Graziele Borges de Oliveira Pena   +1 more
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O Novembro Negro da comunidade quilombola da Lagoa Grande, Feira de Santana-BA

Revista de Educação Popular, 2020
O texto apresenta a participação da Incubadora de Iniciativas da Economia Popular e Solidária da Universidade Estadual de Feira de Santana (programa de extensão e pesquisa) no processo de construção e realização das festividades do Novembro Negro, evento
Flávia Almeida Pita
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Barreiras ao pensamento e ao conhecimento científico: um debate sobre os ídolos do intelecto de Francis Bacon e os obstáculos epistemológicos de Gaston Bachelard

Contextus, 2013
Apesar dos debates e das manifestações divergentes entre filósofos da ciência, a produção de conhecimento científicoainda é alvo de diversas discussões.
Diego de Queiroz Machado, Fátima Regina Ney Matos, Leonardo Victor de Sá Pinheiro   +2 more
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CONHECIMENTO CIENTÍFICO

Reflexão
Discutir a questão da elaboração e utilização do conhecimento científico comporta uma abordagem diferente daquela que trata de estudar o próprio conhecimento científico gerado ao longo da história da humanidade. 
Maria de Fátima Costa Felix
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A produção do conhecimento científico: relação sujeito-objeto e desenvolvimento do pensamento

Interface: Comunicação, Saúde, Educação, 2007
O presente estudo coloca em questão a produção do conhecimento científico como uma das expressões da relação sujeito-objeto, analisando-a à luz da teoria materialista histórico-dialética do conhecimento.
Angelo Antonio Abrantes, Lígia Márcia Martins   +1 more
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CONHECIMENTO CIENTÍFICO E FILOSOFIA

Reflexão
As coisas que são ditas folhas adentro, neste número de Reflexão, fazem o pensamento saltar da fala filosófica para a fala científica e, de volta, da fala científica para a fala filosófica, contrapontualmente, sem que se atinja o silêncio da resolução ...
Reflexão
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A filosofia da ciência de Karl Popper: o racionalismo

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 1996
A filosofia de Karl Popper - o racionalismo crítico - é apresentada. Para ele todo o conhecimento é falível e corregível, virtualmente provisório. O conhecimento científico é criado, construído e não descoberto em conjuntos de dados empíricos.
Fernando Lang da Silveira
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Proposta de uma configuração para o ensino de Ciências comprometido com a ação política democrática

Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2016
Este é um artigo teórico e programático que fixa relações entre a aprendizagem do conhecimento científico e a ação política democrática. Inicialmente, apresenta uma tendência na filosofia da educação que se preocupa com a aprendizagem de conteúdos e a ...
Francisco Angelo Coutinho, Kristianne Lina Figueiredo, Fabio Augusto Rodrigues e Silva   +2 more
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Desvendando a Cultura Científica: Brincando e Aprendendo com a Coleção do Museu do Brinquedo de Fortaleza, Ceará

Anais do Museu Paulista: História e Cultura Material
Este estudo investiga a contribuição da coleção lúdica do Museu do Brinquedo de Fortaleza (MBF) para a cultura científica dos museus, com foco na inclusão de mulheres na ciência. Utilizando uma abordagem metodológica qualitativa, de caráter descritivo e
Charlline Vládia Silva de Melo, Lúcia Glicério Mendonça, Marcos Teodorico Pinheiro de Almeida   +2 more
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REFLEXÃO - CONHECIMENTO CIENTÍFICO E FILOSOFIA

Reflexão
VOLUME 6, NUMERO 21, SETEMBRO/DEZEMBRO 1981.
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