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Conocimiento local tradicional de plantas medicinales para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales [PDF]

, 2022
El conocimiento local tradicional se manifiesta como un aporte a la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales puesto que retoma el valor de reconocer el contexto, en favor de un estrecho vínculo aula – contexto; sin embargo, hoy en día se percibe
Miramá Posos, Paola Marley, Villota Yaqueno, Yeny Lorena   +1 more
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Pequeñas localidades rurales, cambios globales y conocimiento local

, 2010
El presente artículo aborda los cambios en los espacios rurales de América Latina y los posibles escenarios futuros a través de estudios de caso desarrollados en el contexto del proyecto "Designing a methology to evaluate local knowlegde on global change and its role in the construction of future land use scenarios by local actors" IAI Institut for ...
Nogar, Graciela, Carrizo, Silvina Cecilia   +1 more
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Melanism in salamanders: effects of insularity, sex and size on dorsal colouration in Salamandra salamandra

Journal of Zoology, EarlyView.
In this study we tested the effects of insularity on amphibian colouration using the fire salamander as a model system. Although increased melanism was not a consistent pattern across all islands, salamanders from one island exhibited higher proportions of black pigmentation than mainland populations, while insular populations overall showed reduced ...
L. Alarcón‐Ríos, M. Saabi González, G. Velo‐Antón   +2 more
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Designing Integrated Policies for the Twin Transition: Challenges and Tradeoffs

Policy Studies Journal, EarlyView.
ABSTRACT Democratic governance faces the intertwined imperatives of managing the transformative risks and opportunities of digitalization, particularly stemming from artificial intelligence (AI), while achieving environmental sustainability within planetary boundaries.
Martino Maggetti
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Satureja macrostema: situación ambiental, conocimiento local y roles de género

Madera y Bosques, 2014
La denominación comercial de las maderas es un tema extensamente tratado desde hace bastantes años. Sin embargo, la mayoría de los trabajos se limitan a recopilar nombres vulgares de una forma ordenada y más o menos extensa. En este estudio se examinan las denominaciones vulgares mediante la utilización de la estadística, fundamentalmente no ...
Tomás Ortega-Ortega, Verónica Vázquez-García   +1 more
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Programa de gestión del conocimiento para el desarrollo local

Retos de la Dirección, 2015
Se tiene como objetivo socializar una herramienta concreta que contribuya, desde la gestión del conocimiento, al desarrollo local de un municipio. Se utilizaron métodos descriptivos, estadísticos y participativos. Es realizado desde y para el gobierno, con la participación de actores del conocimiento como: la Universidad (representada por la Filial ...
Niria Castillo Arzola, Fidel Rosendo Molina Sanso   +1 more
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Disaster Schooling Experiences and Emergent Crises: Lessons From Puerto Rico

Anthropology &Education Quarterly, Volume 57, Issue 3, September 2026.
ABSTRACT This paper examines the disaster schooling experiences of Puerto Rican educators, families, and students across multiple crises following Hurricane Maria. Drawing on 11 months of ethnographic research, we analyze how schooling unfolded across disasters and how long‐standing vulnerabilities and structural inequalities shaped responses. Findings
Melissa Colón, Rosalyn Negrón, Lisa Jahn   +2 more
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Curanderismo y Conocimiento local en la Costa del Estado Aragua

Cartografías del Sur, 2018
Se ahonda en el Patrimonio Biocultural de las poblaciones de Chuao y Cuyagua, por medio del Conocimiento local asociado al Curanderismo. Éste y otros roles sociales etnomédicos, reflejan el origen multiétnico de sus pobladores, a través del proceso histórico-social de la convivencia de Indígenas, africanos e iberoeuropeos que fundamentaron su ...
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Educación e interculturalidad en Oaxaca: avances y desafíos

Sinéctica, 2018
Este artículo muestra la forma comunitaria que ha adoptado la interculturalidad en la educación oaxaqueña gracias a los logros del magisterio y los intelectuales indígenas. Los principales avances, garantizados en documentos oficiales, se concretan en el
Benjamin Maldonado Alvarado, Carlos Luis Maldonado Ramírez (México)   +1 more
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Relaciones de conocimiento centro-periferia:

, 2012
El artículo no presenta resumen.
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