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Apuntes del Colegio “Estudio” Una santanderina, Carmen García del Diestro, cofundadora [PDF]
El Colegio “Estudio” de Madrid, gracias a una serie de profesoras que habían trabajado en el Instituto-Escuela de la capital, salvaguardó y transmitió de alguna manera los valores educativos de la Institución Libre de Enseñanza. Jimena Menéndez-Pidal,
Villa, J. L. R.
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The priority of Democratic Egalitarianism
In this paper, I will show that strict versions of Luck Egalitarianism and Democratic Egalitarianism are implausible since both claim that the object of egalitarian justice should single out one and only one value.
Facundo García Valverde
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Objetivo. Reconstruir las teorías subjetivas de profesionales en trabajo social y psicología sobre la disciplina parental. Método. Es una investigación cualitativa con diseño descriptivo.
Francisco Herrera-Durán +1 more
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Resumo Este artigo objetiva examinar duas práticas metodológicas de suporte à participação nos espaços dos Conselhos Gestores de Políticas Públicas: a pesquisa-ação e a mediação dialógica.
Carla Beatriz Marques Rocha e Mucci +1 more
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Democracia, escala y participación. Reflexiones desde las instituciones participativas brasileñas
Existe un planteamiento generalizado dentro de la teoría democrática, especialmente en la teoría participativa, según el cual, a menor escala (entendida como tamaño del territorio o nivel administrativo), mayores posibilidades de desarrollar procesos ...
Leonardo Avritzer, Alfredo Ramos
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Enfoque pragmático de las perífrasis verbales de obligación en enseñanza de español para extranjeros [PDF]
MONOGRAFÍA: FOMENTO Y ENSEÑANZA DE LA COMPETENCIA PRAGMÁTICA EN ELE/EL2: ANÁLISIS DE CASOS Y PROPUESTAS DIDÁCTICAS En este artículo, se reflexiona sobre la enseñanza de las perífrasis verbales de obligación en las clases de español para extranjeros ...
Ridao Rodrigo, Susana
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