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Anorexia nervosa e construção de significado: validação divergente de uma narrativa protótipo [PDF]
, 2005 O estudo que apresentamos vem na sequência de um outro em que foi construída a narrativa protótipo da anorexia nervosa e analisada a sua validade convergente (grau de verosimilhança). Desenvolvemos dois estudos empíricos cujos objectivos centrais são: a)
Brandão, Isabel +5 more
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Expressividade e Envolvimento em contexto de Jardim de Infância [PDF]
, 2012 Relatório apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Educação Pré ...
Cabral, A.P., Silva, A.
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Expressão corporal: a dança e o teatro como estratégias na construção do saber
Eventos Pedagógicos, 2015 Este artigo demonstra como a expressão corporal, dança e teatro, pode cooperar efetiva e ludicamente no desenvolvimento educacional de alunos do 4º ano B do ensino fundamental, na Escola Municipal de Educação Básica Lizamara Aparecida Oliva de Almeida ...
Fernanda Aparecida Volpato
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Análise comparativa entre as curvas do CDC/2000 e da OMS/2006, aplicadas às crianças atendidas no ambulatório de nutrologia pediátrica do HU-UFSC nos anos de 2001 e 2006. [PDF]
, 2009 Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Federal de Santa Catarina. Curso de Medicina.
Nakagawa, Fernanda Tiemy Loureiro
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A metáfora na gramática do português: o caso da Construção Superlativa de Expressão Corporal
Calidoscópio, 2012 O presente trabalho investiga a natureza metafórica da Construção Superlativa de Expressão Corporal, [Xv de YN/V] (“[ele] quase morreu de vergonha numa tarde de conversas”; “Padre Dito quase estourou de rir”; “O Lúcio rolou de rir com a explicação ...
Igor Oliveira Costa, Neusa Salim Miranda
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Pensar a Prática, 2006 Com a intenção de apresentar reflexões e proposições sobre a Educação Física na escolarização da criança de zero a seis anos apresentamos este estudo que se organiza em dois momentos distintos.
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Musicalização na educação infantil [PDF]
, 2012 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.O presente artigo apresenta uma breve reflexão sobre a importância da musicalização na ...
Souza Pires, Maria de Fátima de
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Pensar a Prática, 2008 O presente texto reúne contribuições para o debate sobre a constituição de diretrizes curriculares para o ensino de Educação Física no estado do Paraná. Depois de apresentar o contexto no qual foi gerado – que inclui resultados de debates com professores
Marcus Aurélio Taborda de Oliveira +2 more
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Da deficiência à diferença: divisões na conceptualização de s/Surdos e ouvintes. [PDF]
, 2011 Construímos e relacionamo-nos com o mundo pela linguagem. O seu uso revela preconceitos, fundamenta estereótipos e cria estigmas. Historicamente ancoradas à deficiência, a conceção de surdez varia entre comunidades ouvinte e Surda.
Oliveira, Ana Maria, Silva, Ana Isabel
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Revista Iberoamericana de Educación, 2006 Trata-se de um trabalho desenvolvido na Instituição "Recanto da Esperança" no município de Santa Maria- RS. Foram proporcionadas vivências relacionadas à cultura corporal de movimentos através das aulas de Educação Física a um grupo de crianças.
Elizandra Fiorin Soares +1 more
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