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The role of conceptual blending in the meaning construction of the Portuguese hedge “um tipo de”
Gragoatá, 2006 Based on Mental Space Theory, the main purpose of this article is to verify the role that conceptual blending plays in meaning construction of Portuguese hedge um tipo de. Analysing sentences containing that hedge, we conclude that the meaning of um tipo
Angelina Aparecida de Pina
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Competências em questão : contributo para a formação de professores [PDF]
, 2004 A palavra competência aparece, frequentemente, escrita em documentos de natureza variada e é usada, cada vez mais, no discurso oral, sugerindo um significado simples e linear. Umas vezes parece ser redutora no sentido da estruturação de qualquer perfil
Gaspar, Ivone
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A Virtude do Erro: uma visão construtiva da avaliação
Estudos em Avaliação Educacional, 2008 Este trabalho discorre sobre o “erro” que surge no percurso da construção do conhecimento, tanto de alunos quanto de professores, reconhecidos como protagonistas da história da aprendizagem. Procura estruturar a revisão e análise das práticas pedagógicas
Eleonora Diniz da Silva
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Indicadores de calidad en la administración de recursos humanos en enfermería [PDF]
, 2009 Este estudo resgata junto a seis enfermeiras que desenvolvem atividades gerenciais os significados que consideram constitutivos de indicadores de qualidade no gerenciamento de Recursos Humanos em Enfermagem.
KURGANCT, Paulina +1 more
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O tempo do arquivo: a decadência do museu e a poética da história
, 2011 Neste artigo, estou interessado na instituição moderna do museu ocidental. Muitos museus tiveram seu começo no século XIX e persistem até hoje influenciando, além dos centros Europeus e Norte Americanos, o desenvolvimento subseqüente de outros museus ...
Hetherington, Kevin
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O QUE SIGNIFICA “SER TUTOR” E TUTORIA NA ATUAL SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA [PDF]
, 2011 O presente artigo tem como foco investigar o significado sobre o que é ser tutor na atual sociedade da informação e do conhecimento, no cenário da Educação a Distância e apresentar quais são os modelos de “tutores” inseridos nos diferentes espaços do ...
Vieira, Rejane Esther
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Prática pedagógica e participação infantil: um diálogo possivel [PDF]
, 2009 Ser professor é uma profissão pautada pela exigência, rigor e actualização constante. Dos mais variados contextos sócio-educativos surgem e solicitações que apelam por respostas educacionais de qualidade e de sucesso.
Freire Ribeiro, Ilda +2 more
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Diferentes olhares sobre a infância e a criança
Colóquio, 2017 Este artigo tem como objetivo trazer algumas reflexões sobre a construção social da infância e a sua relação com outros fatores e contrutos sociais e culturais.
Raquel Dilly Konrath
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Scripta, 2014 Este trabalho investiga a Construção Consecutiva Subjetiva Escalar (CCSE), um tipo de construção idiomática formal que apresenta instanciações como “Isso é muito bom para ser verdade” (significando que algo não pode ou não deve ser verdade).
Lilian Ferrari, Diogo Pinheiro
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A relevância da avaliação para o investimento social privado [PDF]
, 2012 O crescente interesse pelo uso estratégico da avaliação de programas e políticas sociais no Brasil tem sido marcado por avanços, mas também por inquietações entre formuladores, gestores e avaliadores sobre suas escolhas metodológicas.
ANA LIMA +11 more
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