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A semiótica da cultura, a produção de sentidos e o problema do texto nas histórias em quadrinhos

open access: yesCadernos Cajuína
A investigação aqui materializada parte dos conceitos de Iuri Lotman, como a noção de sistemas modelizantes primário e secundários, semiosfera, fronteira e a ideia de texto; o estudo discorre sobre o uso das palavras e das imagens que, quando ...
Daniela Carvalhal Israel, Daniel Contos
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Conto de fadas

open access: yesRevista Acadêmica Licencia&acturas, 2015
O artigo pretende primeiramente elucidar o contexto histórico dos contos; em seguida, verificar a maneira como os educadores utilizam os contos em sala de aula e se a criança consegue enfrentar e superar seu medo por meio deles.
Barbara Luise Koppe
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CONTOS POPULARES E AUTOCONHECIMENTO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

open access: yesRevista da Fundarte
O artigo busca reconhecer os contos populares como experiência estética capaz de oportunizar autoconhecimento na formação de professores. Para isso, pretende examinar a problemática da experiência estética atual e investigar se, e de que forma, os ...
Juliana Rodrigues, Tania Stoltz
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Horacio Quiroga

open access: yes2i Revista de Estudos de Identidade e Intermedialidade, 2023
Este artigo analisa de forma comparativa dois contos do escritor Horacio Quiroga, “Yaguaí” e “O mel silvestre”, ambos pertencentes à obra Contos de amor de loucura e de morte, publicada em 1917.
Wellington Ricardo Fioruci
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A biblioteca escolar e os contos de fada

open access: yesEducação em Análise, 2019
O indivíduo tem, em qualquer faixa etária, o direito à fantasia. Na infância ela favorece a integridade física e emocional, portanto quanto mais cedo a criança tiver contato com os contos de fada, melhor.
Raquel Aparecida Ribeiro Silva   +1 more
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Leituras das crianças no séc. XXI: que lugar para os Contos de Grimm?

open access: yesOcnos, 2013
Neste texto pretende-se refletir sobre o impacto dos contos dos Irmãos Grimm no imaginário das crianças da sociedade contemporânea. Esta reflexão baseia-se na análise dos dados  recolhidos junto de crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico, durante o ano ...
Maria da Natividade Pires
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Uma abordagem teórico-metodológica para a leitura: Cartografia literária

open access: yesRELACult, 2018
Este estudo é parte de uma pesquisa em andamento (2017-2019), cujo objetivo é elaborar uma cartografia literária de contos latino-americanos tradicionais para uma viagem imaginária a ser realizada com uma turma do 5º ano do ensino fundamental de uma ...
Ana Maria Esteves Bortolanza   +2 more
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Nutrition assessment and MASH severity in children using the Healthy Eating Index. [PDF]

open access: yesHepatol Commun, 2023
Jain AK   +16 more
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Conceição Evaristo: a contadora de histórias = Conceição Evaristo: the storyteller = Conceição Evaristo: la cuentista

open access: yesLetras de Hoje, 2021
O presente artigo visa a investigar algumas das características emblemáticas dos contos de Conceição Evaristo, ressaltando o aspecto da oralidade e o talento da autora como contadora de histórias, que transparece na sua escrita. Dessa maneira, resolvemos
Champagnat, Pauline
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