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Relación entre teoría de la mente, control inhibitorio y rendimiento académico en Educación Infantil
, 2015 openaire +2 more sources
Control inhibitorio en los procesos sociales de escolares
El desarrollo de las funciones ejecutivas es un proceso gradual durante la infancia y, alcanza su máximo desempeño alrededor de los doce años (Yépez et al., 2020). Por esta razón, el proceso educativo desempeña un papel importante para su correcto desempeño, haciendo que soporten las funciones cognitivas necesarias para el proceso educativo y social en
Daniela Estrada Martínez +1 more
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Influencia de la administración aguda de la cafeína en el control inhibitorio y equilibrio estático en personas físicamente activas [PDF]
, 2014 Tesis (Profesor de Educación Física, Licenciado en Educación)Este estudio nace fundamentalmente para poder comprobar el impacto de la ingesta de cafeína en la función ejecutiva control inhibitorio, y habilidad motora equilibro ...
Macarena Estévez García +4 more
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Ronquido habitual en adolescentes y su relación con el control inhibitorio y la atención
Archivos Argentinos de PediatriaJavier Fraire +7 more
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Programa Musikid's: Propuesta de apoyo al proceso del control inhibitorio en la infancia
2023Apreciados docentes: ¡Bienvenidos al maravilloso mundo de las emociones! De nuestra parte reciban un cordial y sincero saludo. Desde el punto de vista neuropsicológico, el control inhibitorio forma parte fundamental de lo que se conoce como función ejecutiva, la cual se desarrolla en los seres humanos desde corta edad hasta aproximadamente los 20 años.
Erika Yamila Melo +2 more
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2020
Objetivo. Una de las cualidades más importantes de la condición física es la aptitud física cardiorrespiratoria. En los últimos años, la aptitud física cardiorrespiratoria ha sido considerada una variable de interés en el contexto educativo por su relación con el control cognitivo y el rendimiento académico.
Mahbubani Premchand, Luis +2 more
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Procesos de control inhibitorio en contextos emocionales y neutrales en población infantil
2019Fil: Zamora, Eliana Vanesa. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología.
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Modulación del desempeño en tareas de control inhibitorio por intervención durante la edad escolar
2018Actualmente, la inhibición se considera como una de las principales funciones ejecutivas. No obstante, aún persisten debates sobre su naturaleza y estructura. En tal sentido, se han postulado distintos procesos inhibitorios, entre los que suele distinguirse a los siguientes: inhibición perceptual, inhibición cognitiva e inhibición de la respuesta.
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